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小学道德与法治部编版三年级上册第二单元第4课《说说我们的学校》作业课件2022新版

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我们的学校第一单元第二单元1.学校的各个角落都留下了我们的足迹。2.我们不仅喜欢校园的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。3.画一张学校的平面示意图,能帮助我们更加熟悉校园。4.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事。5.向老师提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。各个角落发展变化更加熟悉校园成长难忘的故事方式方法尊重老师7.学校是我们成长的天地。8.在学校,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。9.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。成长本领各种活动丰富多彩的学校生活10.学校是我家,环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。大家环境建设6.我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。工作人员劳动4 说说我们的学校1深入了解学校的历史和发展变化,增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。2了解学校的组织机构及各个部门的基本职能,知道在学校里遇到事情可以去哪里处理。3能够绘制学校及周边区域简单的平面图。一、我会填空。1.我们学校的校名是,我最喜欢的校园一角是。答案不唯一,可根据实际情况回答。2.学校的各个角落都留下了我们的足迹。3.我们不仅喜欢校园的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。4.画一张学校的平面示意图,能帮助我们更加熟悉校园。5.教室是大家学习、交流的空间。各个角落发展变化精彩的故事更加熟悉校园教室二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)1.我们小学生现在不用辨别方向,等我们长大了就知道了。()2.学校的平面图里有学校的主要建筑和设施。()3.学校的大队部为我们的身体健康做保障。()4.在学校,我们共同学习,共同游戏,愉快地生活。()✕√✕√7.学校的大门正对着太阳升起的地方,所以学校的大门朝西。()8.通过了解学校的历史,我们会更加热爱自己的学校()✕√5.学校的保安与我们学校生活无关。()6.学校里各个部门既是独立的,又相互配合,共同促进我们的健康成长。()✕√三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校是我们最熟悉的地方,是我们(B)的场所。A.玩耍B.学习活动C.打闹2.下列人员在学校中为我们的学习生活提供服务的是(A)。A.校长B.医生C.警察3.学校是我们的家,所以我们(A)。A.要爱护学校的一草一木B.学校的物品可以随便拿去使用C.可以想什么时候去上学就什么时候去上学BAA4.帮助别人了解我们学校的样子,可以(A)。A.画一张平面示意图B.让他去问别人C.让他自己去看5.学校里面不会有的部门是(B)。A.教务处B.交通处C.教导处AB6.门卫的作用是(C)。A.看门的,没有什么大作用B.防止学生逃课C.防止外来人员随意入内,保证学生的安全7.画学校平面示意图时,做法错误的是(C)。A.确定好方向B.确定主要建筑物的位置C.可以随便画,只要能看出学校的样子就行了CC四、我会说。说说这些都是学校的什么地方,选出自己最喜欢的地方,并说说理由。(图书馆)(操场)()()图书馆操场食堂报告厅我最喜欢的地方是图书馆,因为在图书馆,我们可以看很多自己喜欢看的书,增长课外知识。图书馆在图书馆,我们可以看很多自己喜欢看的书,增长课外知识。五、我会想。想一想:在学校里遇到下面的情况,该去找哪个部门求助?为什么?在校园内捡到了10元钱,想还给失主,要找广播站,因为通过广播可以寻找失主。在操场上活动的时候,不小心崴到脚了,要找医务室,因为医务室里有专门负责医疗工作的医护人员。在教室内和同桌发生了矛盾,要找老师办公室,因为老师可以帮助调解同学矛盾。广播站通过广播可以寻找失主。医务室医务室里有专门负责医疗工作的医护人员。老师办公室老师可以帮助调解同学矛盾。写好少先队员表扬稿,要找大队部,因为大队部负责少先队的工作。学校洗手间的水龙头坏了,可以找后勤部,因为后勤部负责学校的各项设施维护工作。对学校的午餐有好的建议,可以找校长室,因为校长可以接受学生的各种建议并加以改善。我还知道学校有这些部门:、、、。提示:只要符合题目要求,不重复地列举出其他部门即可。大队部大队部负责少先队的工作。后勤部后勤部负责学校的各项设施维护工作。校长室校长可以接受学生的各种建议并加以改善。提示:只要符合题目要求,不重复地列举出其他部门即可。六、我会读,也会想。校园中的小竹林走进我们校园的后操场,抬头就能看见一片竹林。它不怕风雨,也不怕严寒酷暑,日夜守护在我们学校里。春天,它芽苞初放,我躺在附近的草坪里,可舒服了。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。夏天,几场雨后,那竹叶上的露珠像是竹叶的儿子、女儿,风一吹,竹叶一摆动,它们就告别妈妈去旅行了。秋天,竹子依然挺立在那里,就像一个忠实的士兵,时刻守护着我们的学校。学校里的竹子,无论什么季节,无论什么时候,都有一道独特迷人的风景。1.短文中,校园的小竹林给同学们带来了很多的启发和快乐。想一想:你最喜欢学校的什么地方呢?仿照上面的短文也来写一写吧。提示:选择自己最喜欢的校园一角,写出它给自己带来的快乐或喜欢的原因即可。2.学校的哪些地方留下了你的足迹?在那里发生过什么有意思的事吗?和大家分享一下吧。提示:只要符合题目要求,按照事实回答,做到点题即可。七、我是小小调查员。我们在学校里学习知识,在学校里增长见识,在学校里快乐成长,现在就让我们介绍一下自己的学校吧。我通过,了解到学校的面积为。我通过,了解到学校的建校时间为。我通过,了解到学校的老师有人,学生有人。我通过,了解到学校取得的荣誉有、等。我通过,了解到学校开展了很多有意义的活动,例如:、、、等。其中我最喜欢的活动是。提示:只要按照事实填写,符合题目要求即可。八、我爱助人为乐。2020年新冠病毒疫情期间,明明主动捐出了自己的1800元压岁钱,交给社区,帮助社区里的工作人员购买口罩等防疫物资。开学后,社区的叔叔阿姨特地送来了一面锦旗表示感谢。你认为叔叔阿姨应该联系学校的哪个部门?请你也夸夸明明吧!应该联系校长室。夸明明的内容不唯一,只要写出明明助人为乐、乐于奉献、有爱心等即可。九、我爱我的学校。学校就是我们的第二个家,我们爱自己的学校,我要画一张学校的平面图。提示:只要符合题目要求,画出主要建筑物,辨明方位,画清布局即可。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-08-16 21:30:06 页数:21
价格:¥1 大小:2.62 MB
文章作者:U-2009

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