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湘教版(2022)八年级数学上册课件:1.4.2通分、最简公分母的概念

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分式1.4分式的加法和减法第2课时通分、最简公分母的概念1\n计算:做一做新课导入异分母的分数相加减,要先通分,化成同分母的分数,再加减.\n分式的通分类似地,异分母的分式进行加、减运算时,也要先化成同分母的分式,然后再加减.\n如何把分式,通分?一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母称为最简公分母.动脑筋\n确定最简公分母的方法:(1)分母是单项式:把系数的最小公倍数与相同字母的最高次幂的积作为最简公分母;(2)分母是多项式:先把多项式因式分解,然后再按照分母是单项式时最简公分母的确定方法确定最简公分母.\n推进新课例3通分:系数的最小公倍数12字母x,y的最高次幂的指数是1,2先确定最简公分母\n例3通分:系数的最小公倍数20字母a,b,c的最高次幂的指数是2,2,2先确定最简公分母\n例3通分:\n例3通分:\n巩固练习1.通分:\n1.通分:\n2.通分:\n课后小结通分的一般步骤:(1)确定各分式的最简公分母;(2)利用分式的基本性质进行变形,把异分母的分式转化为同分母的分式.\n课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-08-16 11:00:02 页数:14
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文章作者:U-344380

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