人教版五年级数学上册《4-4 练习十一》教学课件优秀公开课

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练习十一人教版数学五年级上册可能性4 复习旧知是可以预知的是可以确定的在一定的条件下，一些事件的结果用“一定”或“不可能”来描述复习旧知一些事件是不可预知的，不确定的。用“可能”来描述。复习旧知个体在总数中所占的数量越多出现的可能性就越大。复习旧知个体在总数中所占的数量越少出现的可能性就越小复习旧知可能性大数量多可能性小数量少巩固练习可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。1.说一说指针可能停在哪种颜色上？巩固练习2.一个正方体，六个面上分别写着数字1~6。掷一次，可能掷出哪些数？1、2、3、4、5、6。巩固练习3.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。巩固练习摸出的一定是。摸出的不可能是。摸出的可能是。4.按要求涂一涂。巩固练习摸出一个球，摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？摸出红球的可能性大，因为口袋中红球的数量比蓝球多。5. 巩固练习6.给涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？要使红色朝上的可能性比蓝色大，那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。巩固练习6.给涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？可以5个面涂红色，1个面涂蓝色。还可以4个面涂红色，2个面涂蓝色。巩固练习答案不唯一11151114417.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以是什么数字，请你填一填。巩固练习8.在网上除了购物之外，网上购票也成了一种流行的购票方式，不仅节省了排队的时间，也方便了我们的出行。在网上购买车票时，座位是随机生成的，一列车厢有座位80个，第1位乘客买票时，对座位的选择有多少种可能？买到的座位号是单号的可能性大还是双号的可能性大？80÷2=40（个）答：第1位乘客买票时，对座位的选择有80种可能，买到的单号和双号的可能性一样大。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？事件发生的可能性01可预知用“一定”“不可能”描述02不可预知用“可能”描述课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？可能性大数量多可能性小数量少从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业谢谢观看ThankYou

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所属：小学 - 数学

发布时间：2021-11-27 09:03:22 页数：19

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文章作者：180****1691

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