人教版八年级上册物理第一章 机械运动 知识点提纲与练习题汇编（Word版，含答案）

人教版八年级上册物理第一章机械运动知识点提纲与练习题汇编第1节长度和时间的测量一、长度的单位1．国际单位：米符号：m2．常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（µm）纳米（nm）3．常用长度单位之间的换算（统一用科学计数法）比米大的单位有千米（km），比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）和纳米（nm）、埃等。二、长度的测量1．刻度尺是测量长度的基本工具。比较精确的长度测量工具：螺旋测微器、游标卡尺2．正确使用刻度尺（1）会认：使用前认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值和单位。（2）会选：刻度尺的选择（量程、分度值）第19页共21页（3）会放：刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。（4）会看：读数时，视线要正对刻度线，视线与刻度尺尺面垂直。（5）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。（6）会读：估读到分度值的下一位。读出物体的长度：1.看分度值，并写下来2.读准确值3.估读到分度值下一位4.勿忘单位3．长度测量的特殊方法（1）累积法（2）化曲为直法（3）化暗为明法（4）轮滚法第2节运动的描述一、机械运动在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象。二、参照物1．判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。2．所选定的参照物是一个假定不动的物体，有了它作比较，再看研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。第19页共21页3．运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。4．一般不以研究对象为参照物。三、运动和静止的相对性判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相对性或者运动和静止是相对的。物体运动和静止的相对性包括三层含义：1.运动是绝对的，一切物体都在运动。2.静止是相对的。3.物体的运动是相对的，选择的参照物不同，物体的运动和静止情况是不同的。第3节运动的快慢比较运动快慢的方法：方法一：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。方法二：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。一、速度1．定义：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。2．公式：3．符号：v表示速度，s表示路程，t表示时间。4．物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。第19页共21页5．单位：基本单位m/s或m·s-1读作米每秒常用单位km/h或km·h-1读作千米每小时1m/s=3.6km/h物理量物理量符号单位单位符号路程s（小写）米m、km时间t（小写）秒s、h速度v（小写）米每秒、千米每小时m/s、km/h二、机械运动的分类1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。三、匀速直线运动我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。四、变速直线运动物体做直线运动，速度大小改变（在相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。平均速度计算式：第19页共21页第3节运动图像问题一、s-t图像表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动。匀速直线运动的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，直线倾斜程度(斜率)越大，速度越大。物体静止物体加速第19页共21页物体减速物体起始点不在零位置物体起始点不在零时刻二、v-t图像表示随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速直线运动。匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线，纵轴上的截距表示速度大小，面积表示所走过的路程。第19页共21页物体减速物体加速三、s-t图像和v-t图像之间的相互转换1.根据s-t图象，画出相应的v-t图象。方法：由s-t图像唯一求出速度(v=s/t)2.根据v-t图象，画出相应的s-t图象。第19页共21页方法：由v-t图像得到速度，再任取一时间，由s=vt计算得到相应的路程，用描点法得到对应点，用直线连接各点，即为对应的s-t图像。四、火车穿隧道问题完全通过：S=S洞+S车全部在山洞：S=S洞-S车第4节测量物体运动的平均速度1．实验目的：用刻度尺和停表测小车的平均速度。2．实验原理：3．实验器材：小车、斜面（长木板和木块）、停表：测量小车运动的时间、刻度尺：测量小车通过的路程、金属片：让小车停止运动和便于测量时间。4．注意事项：A.搭建斜面时，将长木板一端垫高，使小车能加速下滑即可，但又不太快。斜面的坡度要适中，既不能太小，小车达不到底部；也不能太大，记录时间不准确，导致实验误差大。B.小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。第19页共21页C.小车运动距离为车头到车头的距离。D.小车从斜面顶端要从静止释放。E.测量过程中不要改变斜面的坡度。5．实验步骤：（1）使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。（2）测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。（3）根据测得的s1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。（4）将金属片移至s1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。6．实验结论：（1）小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动速度越来越快，小车做变速直线运动。（2）各段路程的平均速度并不相等,上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度处在两者之间:v3>v1>v2。7．总结与评估：（1）同一物体做变速运动时,各段时间或各段路程的平均速度不一定相等。第19页共21页（2）做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小。大题解答过程：（1）解；（2）必要的文字说明；（3）原始公式；（4）变形公式；（5）代入数据；（6）求解；（7）答。人教版八年级上册物理第一章机械运动单元测试题一、单选题1．如图所示，下列关于刻度尺的使用和读数正确的是（）A．该木块的长度为2.00cm第19页共21页B．用刻度尺测量木块的长度C．该木块的长度为2.0cmD．视线与尺面的位置2．小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）A．18.125cmB．18.1cmC．18.13cmD．18.12cm3．现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（）A．B．C．D．4．下列关于误差的说法中正确的是（）A．选用精确的测量工具可以避免误差B．误差不同于错误C．随着科技水平的不断提高，误差是会消失的D．误差在多数情况下是不规范操作引起的5．下列单位换算的写法中正确的是（）A．第19页共21页B．C．D．6．日常生活中，下列估测接近实际的是（）A．一张纸的厚度大约为B．一支钢笔的长度大约为C．正常人的脉搏跳动70次所需时间大约为D．初中学生步行的路程经历的时间大的为7．如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是（）A．“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B．“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C．“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D．“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的8．在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动、乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三车中相对地面可能静止的是（）A．只有甲车B．只有乙车C．只有丙车D．甲车和丙车第19页共21页9．短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车行驶的速度是54km/h，三者速度从小到大的顺序是（）A．汽车、羚羊、运动员B．运动员、汽车、羚羊C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车10．如图所示的各图像中，可以表示同一种运动规律的是（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）11．如图是相向而行的甲、乙两物体的图像，下列说法正确的是（）A．相遇时两物体通过的路程均为100mB．内甲、乙均做匀速直线运动C．甲的运动速度为D．甲、乙是同时出发的12．小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（）第19页共21页A．4km/hB．4.8km/hC．5km/hD．6km/h13．在学校运动会上，小敏参加的项目是百米赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小敏的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小敏在前50m一定用了6.25sB．小敏每秒钟通过的路程都是8mC．小敏的平均速度是8m/sD．小敏的平均速度是8km/s14．如图是甲、乙两物体运动时的路程---时间的图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项是错误的，请你帮她找出来（）A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．甲物体在10s内运动10mC．乙物体在10s内运动10mD．甲物体的速度大于乙物体的速度15．某车站并列停放着甲、乙两列火车，甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车向北运动，但比树木运动得慢，则（）A．甲、乙两车同时向北运动，乙车比甲机车快B．甲车向南运动，乙车向北运动C．甲、乙两车同时向南运动，但乙车比甲运动的慢D．甲车向南运动，乙车停留在站台上二、填空题第19页共21页16．学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm，可知他是利用了______（填“A”或“B”）刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为______s。17．如图所示用刻度尺测量铅笔的长度，读数方法正确的是___________（选填“A”或“B”）；测量的结果应为___________。18．小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他共测了5次，5次测量记录分别为75.1cm、77.1cm、75.1cm、75.2cm、75.3cm，那么这一物体的长度应记作_______cm。若测量时用力拉塑料尺，那么，会使测量结果_______（选填“偏大”“不变”或“偏小”）19．某同学用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度。四次的记录数据分别为：17.82cm、17.83cm、17.28cm、17.81cm。其中错误的数据是______。物体的长度应为______。20．如图所示，正在下降的跳伞运动员发现无人机始终在自己旁边的同一位置。以______为参照物，跳伞运动员是静止的，以地面为参照物，无人机是______的。第19页共21页21．小华从家中出发到万达广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。她运动的路程与时间的图像如图所示，则骑车的是图中的______段，小华家到万达广场的路程是______m，她骑车的速度是______m/s。22．你平时走路的步幅约为50___________，上体育课时你跑100m所需时间约为16___________（填上合适的物理量单位）。23．用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，______球做匀速直线运动，______球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）。24．如图所示，一木块在水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄4次“频闪照片”，频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断，该木块做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。木块从1位置到4位置运动的平均速度为______m/s。第19页共21页25．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是___；若以乙车为参照物，则甲车___，若以甲车为参照物，则丙车___（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）三、实验题26．某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺测出这叠纸的厚度为L；算出每张纸的厚度为d＝1/10L，该同学以上做法中的三个错误是：(1)_____________________________________；(2)_____________________________________；(3)__________________________________．27．小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处时电子表上显示的时刻如图所示。(1)该实验是根据公式__________进行测量的，所用的测量工具是________和第19页共21页_______；(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________（选填“陡”或“缓”）些；(3)请根据图中所给信息回答：=__________dm，=__________s，=__________m/s；(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度偏__________（选填“大”或“小”）。28．如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：（1）小球在做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是_______________．（2）小球从B点运动到D点的平均速度为__________m/s．（3）小球在_______两点间的平均速度最大．（4）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是____．（选填图中的选项字母）四、计算题29．.一轿车在京沪高速公路上行驶。第19页共21页（1）它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s，并仍以此速度向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？（2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开到临沂需多少时间？30．一列长300m的火车，以12m/s的速度通过900m的大桥，求：(1)火车完全通过大桥所需要的时间；(2)火车全部在大桥上时运行的时间。31．D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长1225km，根据列车运行时刻表回答下列问题：（1）列车由济南到南京所用的时间为_____；（2）求列车由北京到苏州的平均速度为多少km/h_____；（3）中途列车以30m/s的速度通过某一大桥，用时72s，已知列车全长360m．求：①该大桥的长_________．②火车全部在该高架桥上的时间______．③坐在车上的一名乘客通过大桥的时间________．第19页共21页参考答案：1．A2．C3．B4．B5．D6．C7．A8．C9．B10．D11．C12．B13．C14．B15．C16．B217.517．A5.50cm18．75.2变小19．17.28cm17.82cm20．降落伞运动21．OA3600622．cms23．甲乙24．匀速25．甲和乙静止向后运动26．封面与内页厚度不同选用页数太少，不便测量1张纸2页,应用总厚度除以张数27．刻度尺停表缓5.0010.300大28．变速在相等的时间内通过的路程不相等0.1EFC29．（1）这辆车是违反了交通规则，因为这辆车的速度超过了限制速度；（2）从标志牌处开到临沂需0.5h解：（1）交通标志牌“120”是限速的标志，指的是速度不能超过120km/h；轿车速度40m/s=40×3.6km/h=144km/h＞120km/h所以，这辆车违反了交通规则。（2）由图可知到临沂的路程s=54km，由得答：（1）这辆车是违反了交通规则，因为这辆车的速度超过了限制速度；（2）从标志牌处开到临沂需0.5h。30．（1）100s；（2）50s(1)火车完全通过大桥通过的距离为第21页共21页根据得火车完全通过大桥所需要的时间为(2)火车全部在大桥上，通过距离为根据得火车全部在大桥上时运行的时间31．3h42min150km/h1800m48s60s（1）由表知D315次列车10：56从济南出发，14：38到达南京，列车的运行时间为；（2）由表知D315次列车8：22从北京出发，16：32到达苏州，则列车的运行时间为：；北京到苏州的路程s=1225km，列车的平均速度：；（3）①由得火车通过高架桥行驶的路程：，由于，则桥长：．②整列火车在高架桥上行驶的路程：，由得；③由得坐在车上的一名乘客通过大桥的时间．故答案为（1）3h42min；（2）150km/h；（3）①1800m；②48s；③60s．第21页共21页