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人教版六年级数学上册3.2.8 分数除法的应用(3)课件

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分数除法的应用(3)分数除法3\n看图回答问题女生人数男生人数(1)女生人数是单位“1”,男生人数是女生人数的几分之几?答:女生人数是单位“1”,男生人数是女生人数的。x人答:如果女生有x人,男生有。(2)如果女生有x人,男生有多少人?\n根据信息,找出数量关系式。(1)体积相等的冰的质量比水的质量少。(2)今年比去年增产。水的质量×(1-)=冰的质量去年的产量×(1+)=今年的产量\n上半场和下半场各得多少分?(1)从题中知道那些信息?想一想(2)如何理解下半场得分只有上半场的一半?我们班全场得了42分下半场得分只有上半场的一半\n上半场和下半场各得多少分?我们班全场得了42分下半场得分只有上半场的一半上半场得分看作单位“1”下半场得分和上半场得分比较下半场得分是上半场的举手回答:单位“1”是什么?\n同桌交流:请根据题目的意思,画出线段图。上半场和下半场各得多少分?我们班全场得了42分下半场得分只有上半场的一半上半场得分:下半场得分:“1”?分?分42分\n举手回答:根据线段图,找出等量关系?上半场得分:下半场得分:“1”?分?分42分上半场得分+下半场得分=全场得分下半场得分=上半场得分×上半场得分=下半场得分×2\n解:设下半场得x分。2x+x=423x=42x=1442-14=28(分)答:上半场得28分,下半场得14分。上半场得分:下半场得分:“1”?分?分42分上半场得分+下半场得分=42分上半场\n上半场得分+下半场得分=42分答:上半场得28分,下半场得14分。上半场得分:下半场得分:“1”?分?分42分解:设上半场得了x分,则下半场得了x分。x+x=42x=42x=28下半场28×=14(分)\n上半场得分+下半场得分=42分依据题意画出了相同的线段图,找到了相同的等量关系,为什么同学们列出的方程不一样呢?解:设下半场得x分。2x+x=423x=42x=1442-14=28(分)解:设上半场得了x分,则下半场得了x分。x+x=42x=42x=2828×=14(分)先设哪个量为未知数,再利用两个量的数量关系,用代数式表示出另一个量。\n全场总得分÷全场总得分占上半场得分的几分之几=上半场得分答:上半场得28分,下半场得14分。上半场得分:下半场得分:“1”?分?分42分下半场上半场\n一设如果设其中一个数是x,根据两个数的“倍分”(倍数和分数)关系用含有x的式子表示另一个数;二列根据“两个数的和(或差)等于已知量”列方程;三解解方程求出x的值。已知两个数的和(或差)及这两个数的倍数关系,求这两个数的方法\n(2)设每个乒乓球拍的价格是x元,则乒乓球的价格是(),列方程为()。(1)设乒乓球的价格是x元,则每个乒乓球拍的价格是(),列方程()。14xx+2×14x=5802x+=580x某商店每个乒乓球拍的价格是每个乒乓球的14倍,张老师买了一些乒乓球和球拍共花了580元。x\n某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?108万台“1”下半年产量:上半年产量:?万台?万台\n上半年产量+下半年产量=全年产量解:设下半年生产x万台,则上半年生产x万台。x+x=108x=108x=60答:这个电视机厂去年上半年的产量是48万台,下半年的产量是60万台。60×=48(万台)上半年某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?\n自助餐厅有一袋大米,第一周用去这袋大米的,第二周用去这袋大米的,还剩下70千克,这袋大米重多少千克?解:设这袋大米x千克。(1--)x=70x=200答:这袋大米重200千克。\n这节课你们都学会了哪些知识?含有两个未知量的实际问题用方程解:找到题中数量间的等量关系,设单位“1”的量为x,列出方程。算术法解:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”。\n

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-08-02 09:00:19 页数:18
价格:¥3 大小:3.90 MB
文章作者:随遇而安

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