部编版三年级上语文《语文园地 四》优秀课堂教学课件

语文园地四\n交流平台一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。\n交流指导：本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用”。在阅读时，一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思，还可以锻炼我们的思维能力，有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。另外我们还可以根据书或文章的标题，预测主要内容。\n这一单元我学会了预测，这增加了我阅读的乐趣，也提高了阅读的效率。让我变换了阅读的方式，以前就是一直读，现在我会停下来去猜一猜接下来的故事情节。\n我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定不要看这本书。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。\n如果我们在课外阅读、日常生活等情境中也运用预测，根据已有的线索猜测故事的发展和结局，这样还可以增加读书、观影的乐趣。\n预测游戏1.同学们组成四人小组交流。2.每组推荐一位同学说一本自己看过的书的书名或一篇读过的文章的题目，并把它写在黑板上。3.其他同学根据书名预测一下内容。\n拓展阅读，加深感受。（1）分小组，每个小组推荐一位同学说一本自己看过的书或读过的文章的题目，并把它写在黑板上。（2）请没有看过的同学，根据题目预测一下其中的内容。\n（3）请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么，没能预测到的又是什么。（4）请每一位同学找到写在黑板上的自己没有读过的书或一篇文章来读一读。\n识字加油站你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。车轴基础阁楼佳节盲人唐朝\n看“识字加油站”中的词语，你认识这些加点的字词吗？哪些是你不认识的呢？把它们圈出来。车轴基础阁楼佳节盲人唐朝zhóujīchǔgéjiāmángtáng轴基础阁佳盲唐.......\n我通过查字典知道，“基”应查“土”部，“础”应查“石”部。我用组词法理解“基、础”的意义，这两个字可以组词为：“基础扎实”“基础不太好”。我用部首查字法查“目”部，认识“盲”，“盲”是形声字，形符“目”表示眼睛，声符“亡”兼表义。无目为盲。我用部首查字法查“亻”部，认读“佳”。“佳”本指人的姿态美；从“圭”，“圭”是美观洁白的玉，表示人样子美好。\n我通过掌握字形结构，认识“阁、唐”。两个字都是半包围结构，可以查相应的半包围部首“门”和“广”来认识这两个字。我以汉字溯源的方式加深对“轴”的认知。“轴”：左半部分“车”，其形像古代的车子；右半部分“由”表示轴可以在轮子的毂中穿入或抽出。轴的本义是车轴。\n轴zhóu车轴\n基础jīchǔ\n阁ɡé阁楼\n佳jiā佳节\n盲mánɡ导盲犬唐tánɡ\n我会说可试着查“土部”认识“基”，了解其是指建筑物的根脚；查“石部”认识“础”，了解其是垫在房屋柱子底下的石头，注意读准“础”的翘舌音；查“亻部”认识“佳”，了解其有“好”的意思；查“目部”认识“盲”，了解其是指眼睛看不见。\n“阁”“唐”这两个半包围结构的字，可分别查部首“门”“广”。用音序查字法认识“典”，了解其有“规范性书籍”的意思，因此用在“字典”“词典”等词语中。\n词句段运用读词语，根据加点字的意思读准字音。假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理\n假期假日假装假扮几乎几百茶几窗明几净我会读jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījī放假不真实很接近数目不定小桌子\n中毒中间中奖猜中处罚处分处理到处zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ受到正好对上或合上处理、安排地方和四周、上下或两端距离同等的位置\n据义定音：根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。重（重量、重新）漂（漂亮、漂起来）行（银行、行动）读一读：\n请给句子中的加点字选择正确的读音,打上“√”。（1）他在假(jiǎjià)期里做了一件弄虚作假(jiǎjià)的事情。（2）这个孩子几（jījǐ)乎每天都在这个茶几（jījǐ)上写作业。√√√√••••\n（3）这件事情如果处（chǔchù）理不好，会受到处（chǔchù）罚的。（4）趣味运动会上玩沙包投数，我发现越靠近中（zhōngzhòng）间位置的数字，中（zhòngzhōng）奖率越高。√√√√••••\n下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚dá\n我发现这三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。说说自己知道的类似的含有数字的成语十全十美三心二意一心一意九牛一毛九死一生五湖四海七零八落五花八门\n读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”在前第一种提示语在引语前，提示语后面一般应该用冒号，引语在前后引号之间。\n“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。在后第二种提示语在引语后，引语在前后引号中间，提示语后用句号。\n“不要紧”，小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”在中第三种提示语在引语中间，则前后引语各位于一组前后引号中间，提示语后用逗号。\n我会说老师问：“你们记得自己的生日吗？”“七点啦！该起床啦！”妈妈又开始叫我了。“真是不听话，”妈妈生气地说，“玩得连作业都不做，太让我生气啦！”\n日积月累人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。tàichòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡ关于团结起来力量大的谚语\n人心齐，泰山移。译文：比喻万众一心可以创造奇迹。\n二人同心，其利断金。译文：两人一条心，力量如同利刃能切断金属。比喻团结一致，无坚不摧。\n三个臭皮匠，顶个诸葛亮。“皮匠”实际上是“裨将”的谐音，“裨将”在古代指“副将”原意是指三个副将的智慧能顶一个诸葛亮，民间流传中被说成了“皮匠”。\n一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。译文：一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事。\n二人同心，其利断金。人心齐，泰山移。一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。三个才能平庸的人，若能同心协力、集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。比喻人多智慧多。两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我会连\n拓展延伸柴多火焰高，人多办法好。人多山倒，力众海移。滴水不成海，独木难成林。\n1.我相信只要我们齐心协力,一定可以解决这个难题的,正所谓（）。2.俗话说（），这件事我们多商量商量，也许就能想出解决的办法。拓展运用人心齐，泰山移三个臭皮匠——顶个诸葛亮\n必读书目推荐作品名称文学体裁作者主要人物《木偶的森林》童话木偶人罗里：聪明，冷酷、知错能改。　　　小熊白黑黑：憨厚勇敢，惹人喜爱。工程师阿汤：热心善良，认真负责。阿灿姑娘：美丽善良。王一梅\n故事简介《木偶的森林》是一部关于环保题材，呼唤人类与大自然、动物和谐相处的童话故事。从前，茂密的大森林中，一棵橡树和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是，橡树学会了说话、魔法，还给自己起了一个好听的名字——罗里。\n故事简介一个寒冷的冬天，罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市后，日夜思念大森林的木偶人罗里拥有了一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为，于是招募各种动物成立了马戏团，并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动\n故事简介物来到城市，企图将人类赶出城市……最后，在众人的努力下，朋友们用热情和爱温暖了罗里的心，使罗里放弃了复仇，回到了他魂牵梦绕的故乡——大森林。\n感谢观看单击此处添加副标题