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教科版科学五年级上册第二单元 地球表面的变化 第3课时 地震的成因及作用教学课件

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第二单元地球表面的变化第3课时地震的成因及作用\n地球的结构地壳地核地幔\n\n地震是怎样发生的?地震发生时的情景是怎样的?地震会给地球表面带来哪些改变呢?\n地震的成因及作用\n猜测:地震是怎样形成的?\n实验材料:泡沫小盒、保鲜膜、泥土、水模拟实验材料分别代表什么?探究地震的成因◆两半拼接的小盒代表地壳中的两个板块。◆铺在小盒中的泥代表岩层。◆拉开或挤压是模拟岩层受到的作用力。\n实验步骤:1.将一次性塑料饭盒,从中间剪开。2.将小盒的两半拼接起来,在上面铺上一层塑料薄膜。3.将土和成泥后,把它铺在小盒上。4.等泥变干后,将小盒的两半迅速拉开或挤压。\n根据实验现象及图片,试着对地震的成因做出解释。挤压拉开岩层发生弯曲岩层断裂、错动\n组成岩石圈的六大板块在不停地运动,它们相互碰撞、彼此分离……在这样的过程中,地壳或岩石圈会发生机械变形、变位,比如升降、漂移、褶皱、断裂等。模拟实验中,当两个半截小盒(板块)受到的作用力达到一定程度时会相互分离或碰撞,小盒上的泥(岩石圈)内的能量积累到一定程度后会强烈释放,泥(岩石圈)发生断裂或隆起,这样就发生了地震。小结:\n地震会给地形地貌带来怎样的改变呢?\n资料一:1976年7月28日,河北省唐山市发生了里氏7.8级地震,地震使地面出现了裂缝、塌陷,铁轨也扭曲变形。\n资料二:2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级地震。地震使山体滑坡,阻塞河道,形成了堰塞湖。\n地震发生后,会给地表带来哪些改变?地面断裂、隆起,引起山体滑坡、泥石流、阻塞河道形成堰塞湖……强烈的地震会使一个地区的地形地貌发生巨大的改变。\n地震发生时,我们该如何自救与互救呢?搜集相关知识,制作成宣传海报。\n\n1.地震是怎样发生的?能给地表带来哪些改变?这个改变是剧烈的,还是缓慢的?2.汶川为什么会发生这么大的地震呢?\n地震发生前自然界会给我们发出一些预警信号吗?拓展

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-07-23 19:00:02 页数:18
价格:¥4 大小:12.74 MB
文章作者:半路出家

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