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七年级语文上册教案第四单元综合性学习 少年正是读书时

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综合性学习 少年正是读书时1.认识读书的重要意义,提高阅读兴趣。2.学会有选择地读书,提高对书籍的辨别能力,提高阅读的品位。3.寻找适合自己的读书方式和方法。4.学会和他人交流读书心得,分享读书感受。1.学生通过图书馆、书店、网络等多种渠道,搜集古今中外名人关于读书的名言、经验和趣闻轶事,并动手制作墙报、手抄报、图书卡片。2.组织一次班内的“名人读书故事会”。3.调查同龄中学生的读书状况。一个人的少年时代,是最佳的读书时光。中国历史上著名的书法家颜真卿曾经写下这样一首诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们及时地把自己投入到书籍之中,不断充实自己,为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础吧!活动一:向名人学读书1.各组成员交换读书《名言册》,推选出最优秀的一组,在全班进行交流展示。教师出示读书名言:(1)必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅(2)读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家(3)用活书,活用书,用书活。——陶行知(4)读书破万卷,下笔如有神。——杜甫(5)读书百遍,其义自见。——《三国志》(6)为中华之崛起而读书。——周恩来(7)书看多了,文章自然就会写了。——鲁迅(8)养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光(9)腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼(10)读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根2.比较各小组的“名人读书经验”手抄报,看看谁的最精彩。教师出示名人读书经验:(1)韩愈的提要钩玄法:唐代大学问家韩愈在谈到读书问题时,曾说过一句名言:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”后人将他的话概括为“提要钩玄”读书法。(2)陆游的有的放矢法:“饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。”这是宋代大文学家、杰出诗人陆游读书生活的自我写照。他终生酷爱读书,以书为伴,与书为伍。不过,他读书虽多,却多而不杂,多而不乱。他读书都是有的放矢的。(3)朱熹的读书有三到:心到,眼到,口到。(4)毛泽东的四多法:毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯。他的方法多表现在做内容摘录,在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记,在原书上改错纠谬。(5)华罗庚的“厚薄”法:华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了。如果在读书过程中,你对各章节又做深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。3.组内讲故事,推选出一位故事大王,在全班进行讲名人读书故事比赛。教师展示名人读书故事:(1)车胤囊萤:我国晋代有个清贫好学的人叫车胤,从小爱读书,但他家里很穷,点不起灯,于是,他就用很薄的纱布,做了个小口袋,把萤火虫捉来放在里面,晚上便利用闪闪萤光来勤奋读书。(2)悬梁刺股:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。(3)鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷,夜读难耐时,他便摘下一个辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。活动二:好书大家分享1.各小组展示活动成果。如:图文并茂的图书推荐卡片、组内图书分享宣传画册等。2.老师出示推介语言的要求:(1)语言清楚、连贯、流畅;(2)对书的内容介绍完整;(3)让听者被书的优点所吸引。3.学生进行好书推介(两分钟口头表达能力训练)。活动三:你说我说话读书各小组派出同学阐释对热点话题的看法:怎样看待“读文”和“读图”?它们各有什么长处和局限?应该如何处理这二者的关系?如何看待网上阅读?网上阅读和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么?……(可引证名人的观点)开展班级内的讨论交流。交流:有人说,我们已经进入读图时代,各种各样的图铺天盖地地呈现在人们眼前,读图已经成为时尚。推崇这种时尚的人认为,图形象性强,信息量大,读图的好处多多。对这种风尚持批评态度的人不少,他们认为绝大多数人,尤其是中学生,应该以读文为主,读图只能放在第二位;把大量时间耗在读图上,将造成全民阅读水平的低下,得不偿失。电子书具有便携、环保、信息量大、适于保存、可更新等诸多优势。不可否认,作为一种新兴事物,它有着强劲的发展势头和巨大的发展空间。但是,它最大的缺点就是没有了阅读纸质图书的愉悦感,会带给人们视觉疲劳和心理上的疲劳。纸质书有电子书所不能取代的优点。闲暇的时候拿着一本书来读,手指触碰书页的那种感觉是电子书所替代不了的。我们还可以在咖啡屋等休闲场所,翻开一本纸质书籍来打发休闲时光,那种惬意也是无可取代的。

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-07-22 20:26:06 页数:2
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