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人教版六年级数学上册《9-1 分数乘、除法》教学课件优秀公开课

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人教版数学六年级上册9总复习分数乘、除法 复习导入想一想,关于分数乘除法你学到了哪些知识?倒数的意义分数乘法分数除法解决问题今天这节课就对这些知识进行系统复习。 知识梳理分数乘法表示一个数的几分之几是多少。的意义分分子相乘的积作分子,分母相乘的积作数计算方法分母。能约分的要先约分,再计算。乘法有括号的先算括号里面的,没有括号的混合运算先算乘除法再算加减法。运算定律交换律,结合律,分配律。 知识梳理乘积是1的两个数互为倒数。认识倒数将这个数的分子和分母调换位置。分数计算方法甲数÷乙数(0除外)=甲数×乙数的倒数除法先乘除、后加减混合运算有括号先算括号里的只含乘除时,按从左到右顺序计算 知识梳理跟踪训练1.计算下面各题2337×=×18=14541093327÷=21÷=2710459 知识梳理跟踪训练2.解决问题。(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?鸭:单位“1”12只鹅:4只14÷12=3求一个数是另一个数的几分之几1(或几倍)是多少,用除法计算。答:鹅的只数是鸭的。3 知识梳理1(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的。池塘里有多少只鹅?3单位“1”鸭:12只鹅:?只求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。112×=4(只)3答:池塘里有4只鹅。 知识梳理1(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的。池塘里有多少只鸭?3单位“1”鸭:?只1鸭的只数×=鹅鹅:34只单位“1”的量未知,用除法计算。14÷=12(只)3答:池塘里有12只鸭。 巩固练习计算。54107185×÷+÷(3-−)6933413135437185=××+=÷[3-(+)]6910341313171=+=4÷(3-1)93122=÷2=491=8 巩固练习下面各题怎样简便就怎样算。5131(+)×12×(×5)64563151=×12+×12=×(5×)64561=10+3乘法分配律=乘法交换律2=13 巩固练习填一填574(1)1的倒数是(),0.75的倒数是()。7123求带分数的倒数,先将求小数的倒数,先将小带分数化成假分数,再数化成分数,再交换分交换分子、分母的位置。子、分母的位置。 巩固练习填一填1198113232(2)×>×1×<1÷87983535一个数(0除外)乘大于或等于1的的数,积大于或等于这个数,乘小于1的数,积小于这个数。 巩固练习习近平主席提出“一带一路”倡议至今已近7年,取得了辉煌成就,特别是“中欧班列”,已成为“一带一路”物流新通道。2019年全年从某市开出的“中欧班列”490列,2其中1-10月份占全年开出计划的,2019年1-10月份开出9“中欧班列”多少列?单位“1”已知,用乘法2490×=350(列)9答:2019年1-10月份开出“中欧班列”共350列。 巩固练习地球上海洋面积是36000万平方千米,占地球总面积的12。地球总面积是多少万平方千米?17单位“1”单位“1”未知,用除法1236000÷=51000(万平方千米)17答:地球总面积是51000万平方千米。 巩固练习5三个同学跳绳。小明跳了120个,小强跳的是小明跳的,28小亮跳的是小强跳的。小亮跳了多少个?3求连续一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的解题关键是弄清每一步中谁是单位“1”,谁是谁的几分之几,同时找准中间量。52120××=50(个)83答:小亮跳了50个。 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-11-26 22:16:06 页数:17
价格:¥18.8 大小:1.97 MB
文章作者:180****1691

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