2022年二年级下册数学第7单元图形与拼组单元培优测试卷（青岛版六三制）

单元培优测试卷第七单元图形与拼组一、填空。(每空1分，共16分)1．数学课本的封面是()形，红领巾是()形，一元硬币的上表面是()形，骰子的每个面都是()形。2．教室里的黑板是()形，它有()个直角，()条边，对边()。通常把长方形长边的长叫作()，短边的长叫作()。3．正方形有()个直角，它的()条边都相等，每条边的长叫作()。4．用两个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是()厘米，宽是()厘米。5．……按规律画下去，第37个图形是()。二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)1．每条边都相等的图形一定是正方形。()2．长方形和正方形的四个角都是直角。()3．是正方形。()4．两个完全一样的三角形一定能拼成一个四边形。()5．一副七巧板是由3种图形组成的，分别是5个三角形、1个正方形和1个长方形。()三、我会看。(每空2分，共8分)拿出()块①，能盖住1块④。拿出()块①，能盖住1块②。拿出()块④，能盖住1块⑤。拿出()块③，能盖住1块⑤。5\n四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．如图，信封里藏着一个图形，这个图形可能是()。①平行四边形②三角形③正方形或长方形2．下面能围成长方形的一组小棒是()。3．下面的图形中不是四边形的是()。4．至少用()个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。①2②4③65．用同样长的小棒拼成两个正方形，至少需要()根小棒。①8②7③56．将长方形纸沿虚线对折2次后，会得到4个()。①正方形②三角形③长方形五、根据操作填一填。(每空3分，共18分)1．裁出了()个()形。2．裁出了()个()形。5\n3．裁出了()个()形。六、我会数。(每空1分，共11分)1．数一数，填一填。2．填一填。(1)()最多，()最少。(2)六边形比长方形少()个。(3)()比五边形多()个。七、我会画。(每个小方格的边长表示1厘米)(每小题3分，共9分)1．画一个长5厘米，宽3厘米的长方形①。2．画一个边长为2厘米的正方形②。3．画出两个所占方格数量相同，但形状不同的长方形③和长方形④。5\n八、我会设计。(共16分)1．先补墙面，再填空。(7分)缺了()块。2．你能用学过的几何图形设计出美丽的图案吗？(9分)★附加题：天才的你，试一试。(10分)1．若在上面的长方形中画一个最大的正方形，则这个正方形的边长是()毫米。2．剩下的图形是一个长方形，长是()毫米，宽是()毫米。3．若在剩下的图形里再画一个最大的正方形，则这个正方形的边长是()5\n厘米。答案一、1．长方 三角 圆 正方2．长方 四 四 相等 长 宽3．四 四 边长 4．4 25．○ 【点拨】37÷4=9(组)……1(个)，第37个图形是第10组的第一个图形，所以是圆。二、1．× 2. √ 3. × 4. √ 5. ×三、2 4 4 2四、1．③ 2．③ 3．③4．② 【点拨】此题易给学生造成用2个完全一样的小正方形就能拼成一个大正方形的错觉，实际必须至少用4个才能拼成。5．② 【点拨】拼成的两个正方形可以共用一条边，因此至少需要7根小棒。6．③五、1．4 长方 2．4 正方 3．4 三角六、1．6 4 7 2 3 22．(1)三角形 正方形和六边形 (2)2(3)(答案不唯一)三角形 4 七、略八、1．补墙面略。 10 2．略附加题：1．602．60203．25