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人教版六年级数学上册《1-12 整理与复习》教学课件优秀公开课
人教版六年级数学上册《1-12 整理与复习》教学课件优秀公开课
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人教版数学六年级上册1分数乘法整理和复习 整体回顾分数乘整数分数乘分数认真分数乘法细心分数乘小数找准分单位分数乘法混合运算数“1”乘求一个数的几分之几是多少法解决问题连续求一个数的几分之几是多少求比一个数多(少)几分之几的数 知识梳理方法分数乘整数分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。11414×514×5==151533 知识梳理分数乘方法分数用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。3767×621×==2112×11111 知识梳理小数乘分数1把小数化成分数计算。2如果分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数计算。3小数和分母能约分的,先约分再计算比较简便。32.4×=0.98 知识梳理你能总结出1尽量转化成分数乘分数;分数乘法的方法吗?2能约分先约分;3最后按“分子乘分子,分母乘分母”计算。 知识梳理分数混合运算顺序与整数混合运算的顺序相同。有括号先算括号里面,再算括号外面。只有同级运算从左到右无括号不只同级运算先乘、除后加、减整数乘法运算律在分数乘法中同样适用。 知识梳理算一算。15412+××(5-)34573×1131==+1733131==1213 知识梳理解决问题求一个数的几分之几这个数×几分之几先求中间量连续求一个数的几分之几先求问题量占总量的分率先求多(少)的量求比一个数多(少)几分之几先求所占单位“1”的分率 综合运用先计算,说说你发现了什么。第一组第二组412433×=×=小于32358104433等于×1=1×=33884816×3=大于2×2=3833任何一个不为0的数,与小于1的数相乘,积小于这个数;与1相乘,积保持不变;与大于1的数相乘,积大于这个数。 综合运用下面各题怎么简便怎么算。153×4535××+×31657979513534=×(×)=×(+)163597751=×5=×1165915==169 综合运用9校园里有杨树20棵,柳树是杨树的,槐树是柳树210的。槐树有多少棵?39220××1032=18×3=12(棵)答:槐树有12棵。 综合运用广州平均年日照1608小时,北京平均年日照时间比1广州多。北京平均年日照时间大约多少小时?211608×(1+)23=1608×2=2412(小时)答:北京平均年日照时间大约是2412小时。 综合运用11一种商品,先涨价,再降价,现价与原价相等吗?1010如果不相等,那么现价是原价的几分之几?涨降原价中间价现价要特别注意在1199计算中间价和(1+)×(1-)=1010100现价时的单位99“1”不同。答:不相等,现价是原价的。100 综合运用11一种商品,先涨价,再降价,现价与原价相等吗?1010如果不相等,那么现价是原价的几分之几?还可以假设原价是100元。1要特别注意在先涨价:100+100×=110(元)10计算中间价和1再降价:110-110×=99(元)10现价时的单位9999÷100=(元)10099“1”不同。答:不相等,现价是原价的。100 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。 整体回顾谢谢观看ThankYou!
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小学 - 数学
发布时间:2021-11-27 09:01:23
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