人教版六年级数学上册《3-3 整理和复习》教学课件优秀公开课

整理和复习人教版数学六年级上册分数除法3 整体回顾倒数分数除法分数混合运算分数除法解决问题 知识梳理倒数乘积是1的两个数互为倒数两个数相互依存一个数不能叫倒数 知识梳理倒数0没有倒数1的倒数是1求一个数的倒数的方法：求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置。516的倒数是645的倒数是4 知识梳理分数除法的计算方法统一计算法则除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。被除数÷除数=被除数×除数的倒数。除法转化成乘法时，被除数一定不能变，“÷”变成“×”，除数变成它的倒数。小提示 知识梳理分数混合运算的顺序连除同级运算，按照从左往右的顺序进行计算；或者先把所有除法转化成乘法再计算。混合运算没有括号的先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面，再算括号外面。 知识梳理解决问题要弄清以哪个量作标准，正确判定把哪一种数量看作单位“1”；不同的是需要根据已知、未知的变化确定该用什么方法解答最好。 知识梳理232x＝2005x＝500（1）张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的5。养了多少只鸭？解：设养了x只鸭。答：养了500只鸭。（2）张大爷养了200只鹅，鹅的只数比鸭少5。养了多少只鸭？解：设养了x只鸭。5x−3x＝200x＝500答：养了500只鸭。 知识梳理2（3）张大爷养的鹅和鸭共有700只，其中鹅的只数是鸭的5。鹅和鸭各有多少只？“1”700只“1”鸭：鹅：？只鸭是鹅的52？只700只鸭：？只？只2鹅是鸭的5鹅： 知识梳理方法1：2＋5＝7（份）700÷7＝100（只/份）鹅：100×2＝200（只）鸭：100×5＝500（只）500×2＝200（只）方法2：5解：设鸭x只，鹅有2x只。5x＋2x＝7007x＝7005x＝5002（3）张大爷养的鹅和鸭共有700只，其中鹅的只数是鸭的5。鹅和鸭各有多少只？方法3：5700÷（1＋2）7＝700÷52＝500（只）500×5＝200（只）5答：鸭有500只，鹅有200只。 综合运用155（3）一堆货物，甲队单独运需2.5小时，平均每小时运这堆货物的。（2）25kg增加1是（30)kg;(30)kg减少后是24kg。后(5)(2)填一填（1）5×（3）=6×（1）=0.2×（5）=1356 综合运用计算下面各题4=15×17=410516=2.5×15=834÷71552.5÷16 综合运用计算下面各题73910−5÷4734=10−5×9=−74101513=3011÷（283146+）1111=÷28121111=×28123=7 综合运用中国是个多山国家，山地面积占国土面积的三分之二，也1是世界上黄土分布最广的国家。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护情况下极易发生侵蚀，易于发生水土流失严重的水土流失致使每年有大量的泥沙流入黄河，其中4的泥沙沉积在河道中，大约还有11.4亿吨被带到入海口，每年大约有多少亿吨泥沙流入黄河？11.4÷（1-1）=15.2（亿吨）4答：每年大约有15.2亿吨泥沙流入黄河。 综合运用一个水池安装甲乙两个水管，单独开甲水管8小时可以5把水池注满，单独开乙水管12小时可以把水池注满，同时打开两个水管，多少小时可以注满水池的6？5÷（1÷8＋1÷12）65=6÷（11812+）=4（小时）5答：4小时可以注满水池的6。 综合运用答：大米有20千克，面粉有80千克。解：设面粉有xkg。1x＋x=100454x=100x=801x=414×80=201大米和面粉共有100kg，大米的质量是面粉的4，大米和面粉各有多少千克？大米 综合运用11一筐萝卜卖掉5以后，又卖出6kg，这时卖出的正好是剩下萝卜的2。这筐萝卜有多少千克？萝卜的总重量卖出的萝卜重量×2=卖出的萝卜重量＋剩下的萝卜重量卖出的萝卜重量萝卜的总重量×3= 综合运用x－5x=18x=45答：这筐萝卜原有45千克。11一筐萝卜卖掉5以后，又卖出6kg，这时卖出的正好是剩下萝卜的2。这筐萝卜有多少千克？解：设这筐萝卜原有xkg。1(5x＋6）×3=x35x＋18=x3 从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业 整体回顾谢谢观看ThankYou