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七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday?(第1课时)学案 (新版)人教新目标版

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Unit8Whenisyourbirthday?(第1课时)课题:Unit8SectionA(1a-2e)主备人:年级:班级:姓名:日期:老师寄语:Alittleconsideration,alittlethoughtforothers,makesallthedifference.多给别人一些体谅,多为别人考虑一点,那将让一切截然不同。一、目标导学1.熟记词汇探究的新单词,正确完成知识探究内容。[来源:学科网]2.学习日期的表达方式。3.熟记1-31的序数词。4.掌握如何询问别人的生日和年龄的句型。二、自主探究:1.词汇探究:下面是打乱顺序的12个月份,按1月到12月的顺序排列好。AprilJuneDecemberOctoberJulyMayJanuaryNovemberAugustFebruarySeptemberMarch1月:__________2月:__________3月:__________4月:__________5月:__________6月:__________7月:__________8月:__________9月:__________10月:__________11月:__________12月:__________2.听力探究:按题目要求,完成听力1b,2b和2c。3.知识探究:1)Months:月份:January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月[来源:Zxxk.Com]2)王之基数词变序数词口诀:基变序,有规律,th最后加上去。(基数词变序数词,词尾多跟th)一、二、三,单独记;结尾t,d,d.(one----first,two---second,three---third)8少t,9去e,f来把ve替;(eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth)整十基数变序数,ty成tie;(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)若想表示几十几,只变个位就可以。(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)3)Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?询问对方的生日,其中birthday=dateofbirth(出生日期)。回答:Sb’sbirthdayis(on)+几月几日。E.g.:MybirthdayisonMarch2nd.如果只说月份,不说出日期则用Sb’sbirthdayis(in)May.4)whattime/when都可对时间进行提问,表示“什么时候”。区别在于:whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。①询问动作发生的具体时间时,两者可互换。E.g.:Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学?②询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。E.g.:[来源:Z#xx#k.Com]Whattimeisitnow?几点了?③询问年份、月份、日期等非时间点时,只能用when,不能用whattime。WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候?5)Howold+be+sb?用来询问年龄,相当于What’ssb’sage?[来源:学科网]回答:主语+be+基数词(yearsold),E.g.:Howoldareyou?I’mfifteen(yearsold)你多大了?我15岁。三、合作交流1.小组核对自主探究模块答案。2.将1a和2a内容读给同伴,注意发音。3.与同伴谈谈2c中人物的生日,然后询问彼此家人的生日。4.角色扮演表演P44的2d对话。四、展示风采1.展示自主探究模块内容。2.运用2d对话,询问同伴生日。3.角色扮演2d。五、巩固训练基础题—单项选择1.—Whenisyourbirthday?—It’s_________.A.FebruaryB.secondC.FebruarysecondD.19902.__________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When3.Augustisthe__________monthoftheyear.A.eighthB.ninthC.eightD.nine.4.The_________monthoftheyearisApril.A.firstB.secondC.thirdD.fourth拓展题—写出相应的英文单词。1月:5月:8月:12月:第一:_________第四:____________第三十一:____________________5月5号______________________4月16号_____________________提升题—按要求完成句子1.Sheisfifteenyearsold.(对划线部分提问)____________isshe?2.MybirthdayisJulyfourteenth.(对划线部分提问)___________yourbirthday?3.Howoldishe?(改为同义句)What’s_____________?六、学习反思收获:______________________________________________________________________________不足:______________________________________________________________________________改进:______________________________________________________________________________Unit8SectionA(1a-2e)参考答案二、自主探究1.词汇探究:下面是打乱顺序的12个月份,按1月到12月的顺序排列好。1月:January2月:February3月:March4月:April5月:May6月:June7月:July8月:August9月:September10月:October11月:November12月:December2.听力探究:1b答案:1、2、32b答案4th/5th/17th/22nd2c答案:Alice--September--5th,Frank---July---4th,Eric---January---17thJane---August---22nd五、巩固训练基础题:C/D/A/D拓展题——写出相应的英文单词。1月:January5月:May8月:August12月:December第一:first第四:fourth第三十一:thirtieth-first5月5号Mayfifth4月16号Aprilsixteenth[来源:Z#xx#k.Com]提升题——按要求完成句子1.Howold2.When3.hisage

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所属: 初中 - 英语
发布时间:2022-07-18 18:00:15 页数:3
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