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人教版初二物理上册第一章教学课件:1.4测量平均速度 (2)
人教版初二物理上册第一章教学课件:1.4测量平均速度 (2)
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测量平均速度\n知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种?速度的物理意义是什么?定义是什么?速度的单位,公式。什么是匀速直线运动?求平均速度的公式。\n常见的几种停表\n\n\n\n(1)小艇下滑时做什么运动?(2)怎样表示运动小艇的快慢?(3)小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?(4)怎样测量小艇的平均速度呢?\n小车在斜面上的运动情况提出问题:小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?S1S2\n实验原理:实验目的:测量变速运动物体的平均速度实验——测量物体运动的平均速度刻度尺、停表测量器材:\nS1S2金属挡板设计实验:s3t3t2t1斜面与水平面之间夹角小一点这样便于测量时间金属挡板的作用:便于测量时间\n实验器材:斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法:第一次按动——启动,长短指针开始转动;第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动;第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点.读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。\n1.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。实验步骤\n3.根据测得的s1和t1,利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。\n金属挡板s3s1s2S3=t1t2t3根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢?S1-S2t3=t1-t2\n5.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半段时间t3=t1-t2算出小车通过下半段路程的平均速度v3。\n设计表格路程(m)运动时间(s)平均速度(m/s)S1=t1=v1=S2=t2=v2=S3=t3=v3=\n金属片进行实验\n金属片0102030405060cm\n金属片实验时注意观察停表的示数。\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片上半段路程:0.3m实验时注意观察表的示数。\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n实验数据表格:V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)0.31.50.20.120.15\n分析与论证小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2<v3\n结论:小车沿斜面下滑运动越来越快。要点诠释:(1)要使斜面保持较小的斜度,这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。(2)小车从斜面滑下时,一定要做直线运动,否则测量的路程比实际路程要小,影响实验结果。\n课堂小结知识点一:平均速度物理意义、计算原理知识点二:平均速度的测量认识停表并学会读数实验器材:斜面、小车、停表、刻度尺实验原理:实验过程:表格:\n【典型例题】类型一、平均速度1.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是( )A.在这段时间内,龟兔的平均速度相等B.在这段路程内,龟兔的平均速度相等C.在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等D.无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度【答案】D\n举一反三:【变式】下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是( )A.平均速度是反映物体位置变化的物理量B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动的快慢程度D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程度【答案】A\n类型二、平均速度的计算2.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分钟内的平均速度是30km/h,后40分钟内的速度是60Km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是( )A.35km/hB.40km/hC.45km/hD.50km/h【答案】D举一反三:【变式】一个物体作直线运动,全程50m,通过前一半路程用了4s,通过后一半路程用了6s,则该物体在全程中的平均速度为( )A.10m/sB.4.17m/sC.6.25m/sD.5m/s【答案】D\n4.以“城市•让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕。同在N城工作的小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程的频闪照片。该车从图示起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,摄像头开始拍照,以后车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次。仔细观察频闪照片,如果该车照此规律从起点运动0.8s到达D处。填写表格中所缺的数据(不需要估读)。位置起点ABCD时间/s00.20.40.60.8路程/m0149全程的平均速度/m.s-1\n举一反三:【变式】小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:(1)该实验依据的原理是(2)小车从B点运动到F点的平均速度是cm/s。
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初中 - 物理
发布时间:2022-07-15 21:14:02
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文章作者:yuanfeng
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