高中政治第二单元探索世界与把握规律第五课课时1社会历史的本质作业课件（部编版必修4）

01社会历史的本质\n知识点1社会生活在本质上是实践的解析第五课寻觅社会的真谛刷基础本题考查劳动和劳动者。①②正确，我们应充分认识到劳动的重要性，让劳动成为每个学生的“必修课”。这是因为劳动是人类存在和发展的方式，劳动推动了人类意识的产生；③错误，自然界是物质的，不是由人类劳动而产生的；④错误，运动是物质固有的根本属性和存在方式。1.［湖北黄冈2020高二期末］相关调查显示:中国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟,中小学生自理能力缺失与劳动意识淡薄现象普遍存在。学生不会整理书包、不会叠衣服的情况并不罕见。我们应充分认识到劳动的重要性,让劳动成为每个学生的“必修课”。这是因为(A)①劳动是人类存在和发展的方式②劳动推动了人类意识的产生③劳动创造了自然界和人类社会④劳动是物质固有的根本属性A.①②B.①④C.②③D.③④\n知识点1社会生活在本质上是实践的解析刷基础本题考查弘扬劳动精神。从唯物史观看，加强劳动教育是因为劳动是人类社会存在和发展的基础，人类社会的生活在本质上是实践的，①④符合题意；②不符合题意，“劳动伴随着人和人类社会一起产生”不属于唯物史观；③不符合题意，“劳动是促进人自由全面发展的根本”不属于唯物史观。2.2019年11月26日,中央全面深化改革委员会第十一次会议强调，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。从唯物史观看，加强劳动教育是因为(B)①劳动是人类社会存在和发展的基础②劳动伴随着人和人类社会一起产生③劳动是促进人自由全面发展的根本④人类社会的生活在本质上是实践的A.①③B.①④C.②③D.②④第五课寻觅社会的真谛\n知识点1社会生活在本质上是实践的解析刷基础本题考查社会基本规律。人们的观念会在一定程度上对人类社会的发展产生影响，①说法错误；②错误，生产力三要素是劳动者、劳动资料和劳动对象，排除；③④说法正确且符合题意。3．《人民日报》刊文指出，共享发展与共同富裕是渐进的过程，以发展和社会财富扩大为前提。社会福利的提高不能超越阶段。无论加强社会建设还是改善民生，都要从我国基本国情出发，尽力而为、量力而行，不能提出超越阶段的目标和要求。这是因为（D）①人类社会的发展不受人们观念的影响②构成生产关系的基本要素（劳动者、劳动资料和劳动对象）都是物质的③人类社会的存在和发展是客观的④人们不能随心所欲选择生产力和生产关系A．①②B．①③C．②④D．③④第五课寻觅社会的真谛\n知识点2社会存在与社会意识解析刷基础本题考查社会意识反映社会存在。随着经济社会发展，“锦鲤”“命运共同体”等词的热度有所降低，而“硬核”等新词引人注目，这表明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，B符合题意，A错误。材料体现的是社会存在决定社会意识，而未体现社会意识具有相对独立性、社会意识对社会存在具有反作用，排除C、D。【点睛】社会意识具有相对独立性的方法论①树立实践第一的思想，在分析社会现象时，要尊重客观实际，坚持一切从实际出发，实事求是；②树立正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识。4.［江苏扬州2020高二期中］随着经济社会发展，“锦鲤”“命运共同体”等词的热度有所降低，而“硬核”等新词引人注目。这表明（B）A.社会存在决定于社会意识B.社会意识是社会存在的反映C.社会意识具有相对独立性D.社会意识对社会存在具有反作用第五课寻觅社会的真谛\n知识点2社会存在与社会意识解析刷基础本题考查社会存在决定社会意识。小小的手表是人们生活质量快速提高的生动体现，也折射出改革开放40多年来的巨大变迁，说明社会存在的发展变化决定着社会意识的发展变化，小小的手表在人们生活中的地位变化表明要坚持一切以时间、地点、条件为转移，①④入选。认识作为人类的活动，是主体对客体的能动地反映，②说法错误。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，③错误。5.小小的手表从被誉为“三大件”之一的贵重品，到人人都可拥有的生活必备品，再到彰显个性和品味的装饰品，是人们生活质量快速提高的生动体现，它凝结着每一个中国人的情感与记忆，也折射出改革开放40多年来的巨大变迁。这其中包含的哲学原理是（D）①社会存在的发展变化决定着社会意识的发展变化②任何社会意识都是客体对主体的能动地反映③具体问题具体分析是坚持唯物辩证法的前提④坚持一切以时间、地点、条件为转移A.①③B.②④C.②③D.①④第五课寻觅社会的真谛\n知识点2社会存在与社会意识解析刷基础本题考查社会发展的客观物质性。确定中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日的目的是牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来。这种对待历史的态度，是基于社会的存在和发展具有客观物质性，历史蕴含着现实社会的一般规律，①④正确；②说法错误，③在材料中未体现，排除。6.历史是最好的老师，全国人大常委会以国家立法的形式将每年9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，用以牢记历史、以史为鉴、珍爱和平、开创未来。这种对待历史的态度，是基于（B）①社会的存在和发展具有客观物质性②社会历史是由人的动机目的决定的③社会意识随社会存在的变化而变化④历史蕴含着现实社会的一般规律A.①②B.①④C.②③D.③④第五课寻觅社会的真谛\n知识点2社会存在与社会意识解析刷基础本题考查社会存在与社会意识的关系。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移,说明社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识只有与具体实际相结合才能推动社会发展，①正确且符合题意。社会存在决定社会意识,先进的社会意识也要受时间、空间、条件的制约，②错误。不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个宣言中所阐释的一般原理整个说来还是完全正确的,体现了先进的社会意识能够经受住不断发展着的社会实践的检验,③正确且符合题意。社会意识具有相对独立性,社会意识的变化与社会存在的变化往往是不同步的，④错误。7.［河北保定2020高二期末］马克思、恩格斯在《〈共产党宣言〉1872年德文版序言》（以下简称《宣言》）中指出,不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐释的一般原理整个说来还是完全正确的。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。这一论述包含的哲学道理有(B)①先进的社会意识只有与具体实际相结合才能推动社会发展②先进的社会意识不受时间、空间、条件的制约③先进的社会意识能够经受住不断发展着的社会实践的检验④社会意识的变化与社会存在的变化具有同步性A.①②B.①③C.②④D.③④第五课寻觅社会的真谛