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人教版三年级数学上册《5-4 练习十一》教学课件优秀公开课

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人教版数学三年级上册5倍的认识练习十一 复习旧知倍的认识把一些物体的个数看作1份,另一些物体的个数有这样的几份,那么另一些物体的个数就是这些物体的几倍。 复习旧知1.(1)的个数是的(2)倍。(2)的个数是的(3)倍。 复习旧知求一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面含有几个另一个数,用一个数÷另一个数计算。 复习旧知2.(1)小鹿的只数是小猴的几倍?18÷6=318只8只6只答:小鹿的只数是小猴的3倍。求18是6的几倍,就24只是求18里面有几个6,用除法计算。 复习旧知(2)你能提出其他数学问题并解答吗?小兔的只数是天18只鹅的几倍?8只6只24÷8=3答:小兔的只数24只是天鹅的3倍。 复习旧知求一个数的几倍是多少。求一个数的几倍是多少,就是求几个这个数是多少,用乘法计算。 复习旧知我今年6岁。我的年龄是你的6倍。3.(1)爸爸今年多少岁?求6的6倍是多少?6×6=36(岁)用乘法计算。答:爸爸今年36岁。 复习旧知我今年6岁。我的年龄是你的6倍。(2)去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?35÷5=7去年小丽5岁,答:去年爸爸的年龄是小爸爸35岁。丽的7倍。 巩固练习(1)第一行的个数是的几倍?16÷2=8 巩固练习(2)请给第二行的涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果,提出数学问题并解答。第二行的个数是的几倍?15÷3=5 巩固练习7×3=21(只) 巩固练习小红想做一串项链,要使红珠子数量是黄珠子的6倍。(1)如果黄珠子数量不变,需要增加或减少多少颗红珠子?我有8颗黄珠子,54颗8×6=48(颗)红珠子54-48=6(颗)答:需要减少6颗红珠子。 巩固练习(2)如果红珠子数量不变,需要增加或减少多少颗黄珠子?我有8颗黄54÷6=9(颗)珠子,54颗红珠子9-8=1(颗)答:需要增加1颗黄珠子。 巩固练习植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到防止水土流失、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。光明小学在植树节(3月12日)这天组织同学们去植树,四年级比三年级多植树35棵,且四年级植树的棵树是三年级的6倍,三、四年级各植树多少棵?35÷(6-1)=7(棵)三年级6×7=42(棵)四年级答:三年级植树7棵,35棵四年级植树42棵。 巩固练习一种细菌,每过1分钟,就由原来的1个变成2个,经过3分钟,这种细菌的数量是原来的多少倍?每过1分钟细菌1分钟:1×2=2(个)的数量都是上一2分钟:2×2=4(个)分钟的2倍。3分钟:4×2=8(个)8÷1=8答:这种细菌的数量是原来的8倍。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?有关倍的知识!求一个数是另一个数的几倍用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算。 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。 谢谢观看ThankYou!

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-11-27 09:00:28 页数:19
价格:¥18.8 大小:1.35 MB
文章作者:180****1691

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