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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题含答案(精练)
五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题含答案(精练)
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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.“地球村”的说法,体现了( )。A.地球很小B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地2.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂,妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是( )。A.跟妈妈吵架,大声辩解B.和妈妈沟通,说明使用Pad情况C.不理睬妈妈,跟她冷战D.向长辈哭诉,请求长辈批评妈妈3.家里的事,( )。A.不管不问B.听妈妈的C.共同商议承担D.听我的4.对家人的精神安慰,加强自身休养,还要做到( )。A.自立自强B.争强好胜5.家庭生活中不可能出现的事情是( )。A.长辈突然生病\nB.家里收入减少C.老师临时调课D.父母工作中遇到难题6.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。A.医院B.学校C.家庭D.社区7.“一粥一饭,当思来处不易”的警句出自( )。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》8.我们在认识家庭冲突的时候,首先要认识到( )。A.谁对谁错B.这是“爱的冲突”C.谁该让步9.从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很( ),无话不谈。A.亲昵B.生疏C.陌生D.冷淡10.主动承担家务,正确的做法是( )。A.让妈妈帮我洗红领巾B.自己的事情自己做\nC.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了二.填空题(共10题,共42分)1.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的( ),一部无字的典籍。2.传承和弘扬优秀家风,要从( ),从( )。3.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习( )。要做一个好人,要坚持( )为先”。4.家是我们生活的( )、情感的( )、精神的乐园。5.家是我们( )的港湾、( )的归宿、( )的乐园。6.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( ),主动将矛盾化解。7.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是( ),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们( )。8.无论时代如何变化,优秀家风都是( )、( )、( )的基础。9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,( )和自主标志着我们逐渐长大。10.高要求和( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着我们在逐渐长大。三.判断题(共10题,共20分)1.自立自强,方能悦亲。( )2.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )3.我家有什么决定总是全家人在一起商量。( )4.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。( )5.家人之间应该主动交流沟通,相互理解和包容。( )6.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。( )7.面对家庭矛盾,我们需要保持冷静和理智。( )8.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。( )9.父母应该理解我们所有的需求和做法。( )10.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中\n严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共40分)1.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?2.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?3.你的父母有让你不能理解的行为吗?4.我们与家人在哪些方面会有所不同?5.妈妈失业了,心里很难受。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共20分)\n1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.教育2.小事做起;自身做起3.做人;品德4.港湾;归宿5.生活;情感;精神6.理性面对;积极的态度、有效的方法7.干涉;作对8.国家发展;民族进步;社会和谐9.独立10.长督促;自主三.判断题1.√2.×3.√4.√\n5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.在培育良好的家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。2.自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。3.(答案不唯一)①父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱,一点也不关心我。②为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!③大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。④每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累,我真不情愿!4.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度,观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。5.节约开支,安慰妈妈。6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)\n六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)2.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。
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