五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案（突破训练）

五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（  ）。①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④  B.②③  C.①③  D.②④2.“百善孝为先”体现了（ ）。A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志3.下列对家风的理解有误的是（  ）。A.是一个家庭或家族世代相传的风尚B.是长期生活实践中形成的家庭文化C.只有家书才是家风的载体4.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（  ）。A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心\n5.下列《朱子家训》中，（   ）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点C.自奉必须简约，宴客切勿留连6.家里的事（  ），我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担7.假如你和朋友约好一起去公园玩，他却临时说有事不能来，下面哪种表达合适？（  ）A.我有点失望！B.你真不守信！C.没关系！你先忙。8.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（ ）。A.无条件服从，因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架，坚决不执行9.生活中，营造我们的家园的正确方式是（  ）。A.家长做主方式B.和谐民主方式10.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（   ）。A.帮助家人舒缓情绪\nB.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方二.填空题(共10题，共50分)1.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（   ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（   ）。2.（   ）能引领良好的社会风气。3.在成长的过程中，我们的（   ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（   ）与他们作对。4.生活中，我们可以通过（   ）、（   ）的方式，尽力（   ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。5.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。6.家人或严格地（   ）我们，或精心地（   ）我们，或（   ）地与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。7.（   ）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（   ）大家庭的家风。8.优秀家风是一种无形的（   ）、一种无言的（   ）、一部无形的（   ），它潜移默化地影响着我们的（   ），塑造着我们的（   ）。9.优秀家风体现在我们的（   ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。10.拥有（   ）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（ ）2.在长辈眼里，我们不缺乏生活经验和社会阅历。（  ）3.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（  ）4.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（  ）5.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。（  ）6.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记，所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。（  ）7.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（  ）8.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。（  ）9.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰，不用做家务。（  ）10.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（ ）\n四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共37分)1.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。2.主动交流常沟通有哪些好处？3.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个）4.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？5.如何传承和弘扬优秀家风？6.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情？六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共20分)\n1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.C二.填空题1.传统美德；精神力量2.优秀家风3.心理；故意4.留心观察；主动询问；关心和帮助5.留心看；细心听；用心讲；耐心说6.要求；照顾；民主7.家庭；中华民族8.力量；教育；典籍；心灵；人格9.行为规范10.美好幸福；尽责出力三.判断题1.×2.×3.√\n4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.（1）讲究道德、诚实守信。（2）重视学习，崇尚知识（3）勤俭持家、尊重劳动（4）家庭和睦（5）尊老爱幼、邻里互助2.\n答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。3.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。4.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。5.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.严格地要求我们，精心地照顾我们，民主地与我们协商等等。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。2.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）