部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷附答案【培优a卷】

部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.当我们的权利受到侵害时，下列做法不正确的是（ ）。A.忍气吞声B.告诉家人C.寻求法律帮助2.下列关于中国公民的说法正确的是（  ）。A.李豪拿到身份证了，终于正式成为中国公民了B.表哥要出国留学两年，真遗憾，从此就不是中国公民了C.祖祖辈辈生活在中国的小丽看着刚出生的妹妹，很高兴家里又多了一个中国公民D.隔壁王叔叔犯罪坐牢，就不再是中国公民了3.明明的姐姐去应聘，用人单位表示只招收男性，拒绝了姐姐，这侵犯了她的（  ）。A.财产权B.平等权C.物质帮助权4.“张天天的爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴。”这件事对应公民的基本权利是（  ）A.休息权B.平等权C.劳动权D.物质帮助权5.去这些地方必须携带身份证（  ）。\n①商场买东西②快递点邮寄物品③饭店吃饭④火车站自助取票⑤去电影院看电影A.①⑤    B.②④    C.①③6.中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他（  ）。A.是否有中国人的血统B.是否长期住在中国C.是否具有中国国籍7.下列选项（  ）属于《中华人民共和国选举法》。A.劳动权B.文化权利C.人身自由权D.选举权和被选举权8.法律规定了我们的义务。(1)过马路，（  ）。(2)在公共场所，（  ）。(3)借了别人东西（  ）。A.按时归还   B.遵守交通规则   C.禁止喧哗9.公民身份证号码第（  ）位为出生日期码。A.1—6B.7—14\nC.15D.1810.梁思源的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。这违反了公民的（  ）。A.休息权B.物质帮助权C.平等权二.填空题(共10题，共48分)1.在法律的规定下，我们享有（   ）、（   ）、（   ）等权利。2.国家为每个公民确定了公民（   ）—每个公民唯一的，终身不变身份代码。3.权利和义务是一致的，我们不仅要增强权利观念，也要增强（   ）观念。4.根据《中华人民共和国居民（   ）法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（   ）年的居民身份证。5.（   ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的（   ）。6.我国现行宪法是（   ）年12月4日颁布的。宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了（   ）、（   ）、（   ）相结合的原则。7.我国宪法保护公民享有的（     ），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（     ）。8.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国的成年年龄是（   ）周岁，英国的成年年龄是（   ）周岁，瑞士的成年年龄是（   ）周岁，意大利的成年年龄则是（   ）周岁。9.我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备（   ）条件的，可以申请退出（   ）国籍。10.国家（   ）和（   ）人权，人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.居民身份证的正面印有国徽和有效期限。（  ）2.出国的人就不是中国公民了。（  ）3.中国公民不管在境内还是境外，都只需要遵守本国的法律。（  ）4.国籍取得的方式一般有三种。（  ）\n5.不同国家的国籍都是通用的。（  ）6.公民身份号码由5位数字组成。（  ）7.走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片，所以我们应该注意自己的一言一行。  （  ）8.外国人虽然在中国工作多年，不管具备怎样的条件都是不能成为中国公民的。（  ）9.居民身份证上有姓名、生日等信息，要注意保密，避免个人信息泄露。（  ）10.每位公民都应履行维护民族团结的义务。（  ）四.连线题(共2题，共16分)1.连线。纳税               领取高龄补贴            权利 人身自由                参加选举              义务 维护国家安全              受教育                   2.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。\n五.简答题(共5题，共34分)1.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？正面：               反面：               2.作为中国公民，我们走出国门后应该怎么做？3.在国家宪法日这一天，你发现了什么？（至少答出两条）4.名词解释。（1）法律援助：（2）12366：5.公民的基本权利和义务分别有哪些？六.辨析题(共1题，共5分)1.周六晚上，公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利，为什么我们不能随心所欲？七.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料，回答问题。材料：女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优，被评为优秀共青团员。上高中后，她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得了800元收入。2018年12月，适逢县级人代会换届选举，刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。（1）材料中涉及田甜的哪些权利？（2）除了材料中田甜所享有的权利，你知道我们还享有哪些其他权利吗？八.综合题(共3题，共28分)1.请你根据这位公民的身份证上面提供的信息，回答相关问题。李某某的身份证号：222424196008222425。\n想一想：（1）李某某的身份证号一共多少位数字？答：（   ）。（2）李某某的出生年份是？答：（   ）。（3）李某某的出生日期是？答：（   ）。（4）李某某的性别是？答：（   ）。2.看图回答问题。      ①           ②1.身份证反面是第（   ）幅图，身份证正面是第（   ）幅图。2.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，独一无二的信息是（   ）。3.公民身份号码由（   ）位数字组成，各有不同的含义。\n4.身份证有哪些用处，请列举三项。3.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“√”。（  ）要遵守当地的法律。（  ）要遵守当地的风俗习惯。（  ）在餐厅吃饭时很大声。（  ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.B、C、A 9.B10.C二.填空题1.人身权；财产权；受教育权2.身份号码3.义务4.身份证；55.护照；证件6.1982；国家利益；集体利益；个人利益7.基本权利；基本义务8.16；18；20；219.法定；中国10.尊重；保障；权利三.判断题\n1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.权利：领取高龄补贴、人身自由、参加选举、受教育义务：纳税、维护国家安全、受教育2.小亮的爷爷今年年80岁，他领取了当地政府发族的高龄津贴----物质帮助权；家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费----劳动权；小明给同桌同学起外号叫“大傻”---名誉权；月月设问姐姐大学毕业，考工作时，看到要求“仅招男性”---平等权；晓红在教育局长留言板就校园环境提建议----建议权。五.简答题1.签发机关、有效期限；姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、家庭住址2.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。3.我发现了设立“国家宪法日”，不仅仅是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。4.（1）法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。（2）12366是全国统一的纳税服务热线，纳税人可以通过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税。举报税收违法行为。5.我国公民的基本权利：1.平等权2.宗教信仰自由3.政治权利和自由，4.监督权，5.人身自由，6.财产权，7.社会经济、教育、文化方面的权利，8.特定主体的权利,如:妇女权益受到国家的保护、对婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护以及保护华侨的正当的权利和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。\n我国公民的基本义务：1、维护国家统一和各民族团结2、遵守宪法和法律3、维护祖国的安全、荣誉和利益4、服兵役5、依法纳税6、其他基本义务六.辨析题1.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。七.材料题1.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。④画作出版，体现他享有（著作权）。⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。⑧参加选举，体现他享有（选举权）。（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。八.综合题1.18位；1960年；8月22日；女2.②；①；姓名；性别；出生日期；公民身份号码；18；选民登记；户口登记；兵役登记3.（√）要遵守当地的法律。（√）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（√）向外国朋友介绍我们的文化和历史。