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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品(b卷)
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品(b卷)
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于我国法律的观点,正确的是( )。A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.民法是约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。D.司法惩治贪污受贿等违法行为。2.2019年国家宪法日活动主题是( )。A.学宪法 讲宪法B.学习贯彻党的19大精神,维护宪法权威C.弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法3.你认同他们谁的观点( )。A.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉B.如果有人欺负我弟弟,我就找人教训他C.如果有人偷摘我家果园的葡萄,我也不能去偷他家的葡萄,这样是不对的4.下列不属于我国宪法的基本原则的有( )。A.人民主权原则B.民主集中制原则C.基本人权原则D.权力分立和制约原则\n5.古籍记载“夏有乱政,而作禹刑”,说明当时已有法律。这告诉我们( )。A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物6.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是( )。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心,是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法,让全体国民都能敬畏宪法,遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政,依宪行政。7.2014年,我国将( )设立为国家宪法日。A.12月12日B.12月4日C.1月4日D.2月20日8.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服,吕惠娴建议他依( )向法院提起行政诉讼。A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《治安管理处罚法》D.《行政诉讼法》9.红领巾小学六年级(2)召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,你认为谁的发言是错误的:( )A.刘同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好B.张同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法\nC.李同学:我还没有成年,宪法的规定和我无关10.我国的根本法是( )。A.宪法B.行政法二.填空题(共10题,共44分)1.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由( )制定和颁布,具有( )和( )。2.作为社会生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。在法律的规定下,我们享有( )、( )、( )等权利。3.我们国家的总章程是( ),其他法律是根据( )规定的。4.1954年我国制定了第一部( )的宪法,我国现行宪法( )年( )月( )日制定的。5.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障( )”载入宪法。6.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中,法律就在我们身边,时常与我们相伴,当我们乘坐大巴去秋游,可能涉及到( )、( )、( )等法律。7.( )是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。8.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( ),法律权威,法律( )。9.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )等法律。10.我国将( )设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。三.判断题(共10题,共20分)1.刑法具有最高的法律效力。 ( )2.触犯刑法就意味着犯罪。( )3.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。( )4.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。( )5.当我们遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。( )6.游戏和比赛如果没有规则,就无法正常进行。社会如果没有法律,就会一团糟。( )7.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 ( )8.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。( )\n9.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。( )10.我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。( )四.连线题(共2题,共9分)1.连线题。电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》2.事例和公民权利与义务关系的连一连。小东当兵了 财产权小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役小红生病了,妈妈带她看医生 依法纳税小欢买了一台电脑 生命健康权五.简答题(共5题,共32分)1.请你谈一下,作为社会基本规则的法律,在社会交往中有什么作用?2.宪法的重要作用是什么?(宪法是什么?)3.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢,疏而不失”的理解。4.法律的作用有哪些?5.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资,你认为妈妈应该怎么办?六.辨析题(共1题,共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义?七.材料题(共1题,共8分)1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。\n小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?八.综合题(共3题,共26分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?2.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)\n3.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.D9.C10.A二.填空题1.国家;强制力;权威性2.法律;人身权;财产权;受教育权3.宪法;宪法4.社会主义类型;1982;12;45.人权\n6.《中华人民共和国道路交通安全法》;《中华人民共和国旅游法》;《环境保护法》7.《中华人民共和国宪法》8.效力;地位 9.行政法10.12月4日三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.38.×9.×10.√四.连线题1.如下:2.如图:\n五.简答题1.法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律如同尺子,衡量我们行为的对错。法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。2.(1)宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据;(2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务;(3)宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。3.这句话的意思是天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。4.法律的作用有明示作用、矫正作用、预防作用、最终作用等。5.(1)首先要确认和单位之间的劳动关系的事实;(2)确认劳动关系后,对于单位拖欠工资的违法行为,可与老板协商,要求单位补发工资。(3)如果协商不成,带好相关资料到劳动局投诉,或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。(4)如果拖欠工资额比较大的话,可以直接请律师打官司,通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。六.辨析题1.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法普及日、教育日、深化日,有助于形成我国举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。八.综合题1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。\n④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.如图:3.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。
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