六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品【考点梳理】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（   ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印2.根据（  ），立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法3.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律（  ）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国残疾人保护法》4.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第（  ）部宪法。A.七B.三C.一\n5.宪法是国家的根本法，下列关于宪法的描述中正确的是（  ）。①宪法规定了国家的根本制度和根本任务②宪法规定了公民的基本权利和义务③宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、权威和地位④宪法是制定其他法律的基础和依据A.①②③   B.②③④   C.①②③   ④D.①③6.法律与我们每个人的关系是（  ）。A.法律规范着我们的行为B.法律不牵涉人与人之间的关系C.法律离我们很遥远7.每个人都有自己的观点和做法，（  ）的是正确的。A.爸爸酒后不开车B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉D.有人欺负我，我告诉家长去揍他8.（  ）是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法9.陈璐通过学习，知道了宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。由此陈璐得出的正确认识是（  ）。A.宪法是国家根本法B.宪法是公民确立的保障书\nC.宪法是治理国家的方略D.宪法与公民权利息息相关10.（  ）是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。A.道德与纪律B.道德与法律C.纪律与法律二.填空题(共10题，共42分)1.宪法规定了公民所享有的基本（   ）和必须履行的基本（   ）。2.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是（   ）的。3.2014年，我国将12月4日设立为（   ）。4.法律如同（   ），告诉我们行为的方向；法律如同（   ），衡量我们行为的对错；法律如同（   ），是保护我们的坚强后盾。5.（   ）是我国的宪法原则。要求我国各级（   ）树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。6.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的（   ）是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（   ）。7.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（   ），同时必须履行宪法和法律规定的（   ）。8.（   ）除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。9.我国的第一部宪法于（   ）年颁布。我国现行宪法是（   ）颁布的，2014年，我国将（   ）设为国家宪法日，也是全国（   ）宣传日。10.法律由国家制定和认可，具有（   ）力和（   ）性。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（  ）2.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。（  ）3.在法律体系中，宪法拥有至高无上的地位，是国家的根本大法。（  ）4.约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务的法律是民法。（  ）5.新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，与其相对应的法律是《中华人民共和国国歌法》。（  ）\n6.宪法宣誓以庄严的仪式，唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。（  ）7.我长大了要当法官，这样就可以不用遵守法律了。（  ）8.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。（  ）9.宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。（  ）10.法律是公共生活的底线。（  ）四.连线题(共2题，共14分)1.对应连线：家庭          人身自由权学校          抚养权社会          受教育权2.牵线搭桥。五.简答题(共5题，共46分)1.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。\n2.阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？3.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。4.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？5.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共12分)1.2018年3月17日上午，宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行，国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。（1）同学们，你们知道为什么要进行宪法宣誓吗？（2）请同学们列举两个宣传宪法的好方法。（3）请你编制两条宣传宪法的标语。八.综合题(共3题，共23分)1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务\n图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）2.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（   ）月（   ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。3.\n某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.C5.C6.A7.A8.A9.A10.B二.填空题1.权利；义务2.一致3.国家宪法日4.指南针；尺子；武器5.尊重和保障人权；国家机关及其工作人员要6.刑法；行为；惩罚7.基本权利；基本义务8.宪法9.1954；1982；12月4日；法制   10.强制；权威三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√\n9.√10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。\n2.（1）我们应当维护国家统一和民族团结。（2）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。（3）我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。（4）我们未成年人也有受教育权的。3.（1）弘扬宪法精神构建和谐社会；（2）实行依法治国坚持执政为民；（3）增强宪法观念推进依法治国；（4）宣传宪法精神维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。4.如果国家没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。5.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围；有利于树立宪法的权威；有利于国家机关及其工作人员依法办事。（2）示例：①办黑板报；②请法制人员来校做演讲等等。（3）示例：①弘扬宪法精神，树立宪法权威。②增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。八.综合题1.②；④；①；③2.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威3.（1）张某的观点更合理。\n因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。