六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷（培优）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（  ）。A.宪法B.民法C.刑法2..下列同学的描述中，不是我们的义务的是（  ）。A.小李说我们要遵守交通法规B.小王说我们要保护野生动物C.小红说我们要孝敬父母D.小美说在交通拥挤的时候我们要指挥交通3.规定国家和社会生活中的根本问题的是（  ）。A.宪法B.刑法C.民法4.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（   ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印\n5.妈妈在街上购物，被人偷走钱包，涉及的法律是（  ）。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》D.《妇女权益保障法》6.建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是（  ）。A.一切法律的总和B.国家的根本大法C.普通法律的具体化7.2013年10月，新《旅游法》正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是（  ）。A.宪法具有最高法律效力，可以替代旅游法B.宪法与旅游法地位相同C.宪法是旅游法的立法基础和立法依据D.旅游法和宪法是母法和子法的关系8.我国的第一部宪法颁布于（  ）年。A.1949年B.1982年C.1954年D.1999年9.（  ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。A.法律B.道德C.宪法\n10.在我国，人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是（  ）。A.人民法院B.人民检察院C.企业职工代表大会D.人民代表大会二.填空题(共10题，共50分)1.宪法是国家的（   ），是制定其他法律的（   ）和（   ），它规定了一个国家的（   ）和（   ），规定了公民所享有的（   ）和必须履行的（   ）。2.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（   ）或（   ），寻求（   ）的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。3.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（   ）等法律。4.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。5.刑法是规定（   ）和（   ）的法律。6.（   ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（   ）、经济、（   ）、文化等方面的权利。7.法律由国家制定和认可，具有（   ）力和（   ）性。8.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（   ），依法维护自己的权利。9.法律如同（   ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的（   ），违法的行为受到（   ）。10.法律调整社会关系，保护（   ）权益，维护（   ）秩序。三.判断题(共10题，共20分)1.游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。社会如果没有法律，就会一团糟。（  ）2.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。  （  ）3.一切违反宪法的行为都应该受到追究。（  ）4.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。（  ）5.如果有人欺负我妹妹，我就找人去教训他。（  ）6.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（  ）7.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（  ）8.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（  ）9.宪法和其他法律一样，地位相同。（  ）\n10.宪法是国家的根本法，所有法律都必须遵守宪法，所以其他法律就不是很重要，变得可有可无。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来。  学校门口的墙上，街道边的电线      《中华人民共和国教师法》杆上被人贴满了小广告。                    张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们     《中华人民共和国广告法》准备结婚。        姐姐大学毕业，取得了教师资格      《中华人民共和国国歌法》证书，被聘为一所学校的音乐教师。   一家工厂向河里排放污水，导致      《中华人民共和国环境保护法》大量鱼虾死亡。               新学期开学典礼，校长带领师生全     《中华人民共和国教师法》体肃立，一起唱《义勇军进行曲》2.连线题。就读八年级的张翔辍学打工  《未成年人保护法》姑姑的公司长期不发放工资  《义务教育法》冶炼厂向天空排放废气   《劳动法》小学生林辉去网吧上网   《环境保护法》五.简答题(共5题，共32分)1.法律与我们的生活有什么关系?\n2.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？3.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。4.写出三部法律的名称。5.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共5分)1.阅读材料，回答问题。材料：为彰显宪法权威，加强宪法实践，党的十八届四中全会作出决定，建立宪法宣誓制度。2018年3月17日，在第十三届全国人大一次会议上，以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平，成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些？八.综合题(共3题，共18分)1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法  ②民法  ③刑法（   ）规定犯罪和刑罚的法律。（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（   ）维护人们日常生活秩序的主要法律。2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。\n道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。3.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.D5.A6.B7.C8.C9.C10.D二.填空题1.根本法；基础；依据；根本制度；根本任务；基本权利；基本义务   2.家人；老师；法律专业人员3.行政法4.刑法5.犯罪；刑罚6.宪法；政治；社会7.强制；权威8.法律武器9.尺子；保护；制裁  10.合法；公共三.判断题1.√2.√3.√\n4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：2.如下：\n五.简答题1.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。2.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。3.弘扬宪法精神，建设法治中国；学宪法，讲宪法；维护宪法权威等。（符合题意即可）4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。5.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度；将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感；极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。八.综合题1.③；①；②  2.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）3.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。