六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷（名校卷）word版

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.社会生活中，人们行为的底线是（  ）。A.不违反道德B.不违反刑法C.不违反法律D.不违反宪法2.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（  ）。A.刑法B.宪法C.民法3.树立宪法权威，要求我们必须学习（  ）。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规4.我国的国家宪法日是（  ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日5.下列关于国家设立宪法日的说法，不正确的是（  ）。A.我国将12月4日设立为国家宪法日B.我们只需要在宪法日学习宪法\nC.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围6.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也。”这句话出自（  ）。A.《管子》B.《史记》C.《儿童权利公约》7.以下事情与法律有关的是（  ）。①学生乘坐大巴去秋游；  ②顾客到商场购物③车辆在道路上行驶   ④爸爸妈妈带孩子到医院看病A.①②③④    B.①③④    C.②③④8.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（  ）。A.事不关己，置之不理B.讲究策略，赶紧报警C.赶紧走开，免受伤害D.不顾一切，维护正义9.（  ）是约束行政机关的权力。A.行政法B.刑法C.民法10.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法（  ）。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更严格C.是一切组织和个人的行动准则\n二.填空题(共10题，共50分)1.我国将每年的（   ）设立为国家宪法日。2.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（   ），提供了（   ），维护着我们的（   ）。3.宪法规定了国家的（     ）、公民的（     ）以及（     ），所以它是我们行动的根本依据。4.树立（   ），要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本（   ）和（   ）以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们（   ）的根本依据。5.宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的（   ）和（   ）。6.（   ）的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。7.没有（   ），人和人就无法顺畅的沟通，没有（   ），人和人便无法正常的交往，作为社会生活中的基本规则，（   ）为我们设定了行为准则，提供了（   ），维护着我们的正常生活。8.（   ）是国家的根本法，是制定其他（   ）的基础和依据。9.国家公职人员就职时根据法律规定公开进行公开宪法宣誓体现了国家公职人员对（   ）忠诚和对（   ）负责的态度。10.法律规范着我们的（   ），法律保护了我们的（   ），法律规定了我们的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.法律援助机构只为经济困难或特殊案件中的当事人提供法律服务。（  ）2.习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调：宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。  （  ）3.宪法是最高行为准则，是公民权利的保障书。（  ）4.法律不但约束人们的行为，也保护着人们的权利。（  ）5.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。（  ）6.与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。（  ）7.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。  （  ）8.法律援助机构不是政府设立的。（  ）9.对于社会而言，安定有序的社会秩序只需要法律规则。（  ）10.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.事例和法律关系连线题。某工厂向河道里排放污水          消费者权益保护法王阿姨在某超市买到了假货         环境保护法\n王某醉洒驾车               劳动法李某拖欠工人的工资            刑法2.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。  小花的奶奶今年年80岁，她领取了当地政府发族的高龄津贴  劳动权家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费  物质帮助权小明给同学叫“瘸子”                  平等权考某单位工作时，看到要求“仅招男性”          建议权王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议          名誉权五.简答题(共5题，共33分)1.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？2.宪法与其他法律有什么不同？3.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。4.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？5.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。六.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？八.综合题(共3题，共25分)1.法律知识我知道。（填序号）\n①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子。（   ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（   ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（   ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（   ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（   ）2.德润心灵，法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗，离不开个人自觉，也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》；B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》；D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——（     ）民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——（     ）子女对父母有赡养扶助的义务——（     ）禁止虐待、遗弃未成年人——（     ）支持残疾人事业——（     ）3.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）\n（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.B9.A10.A二.填空题1.12月4日2.行为准则；外部保障；正常生活3.基本运行规则；法律权利；义务4.宪法权威；权利；义务；行动5.基础；依据6.国家宪法日7.语言；规则；法律；外部保障8.宪法；法律  \n9.宪法；人民10.行为；权利；义务三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：2.略五.简答题1.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3.（1）弘扬宪法精神构建和谐社会；（2）实行依法治国坚持执政为民；（3）增强宪法观念推进依法治国；（4）宣传宪法精神维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。\n4.（1）宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。（2）在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。（3）我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。5.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。八.综合题1.⑤；②；①；③；④2.B；C；A；E；D3.D；A；E；C；B