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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品(名校卷)
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品(名校卷)
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时她可以提供的证据是( )。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印2.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料,这里涉及到的法律是( )。A.《广告法》B.《劳动法》C.《环境保护法》D.《消费者权益保护法》3.小明的妈妈打工赚了一万元钱,想为小明买一份人身保险,可能会用到哪部法律( )。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》4.为了维护国家基本经济制度维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属.发挥物的效用,保护权利人的物权,根据宪法,制定了( )。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国行政法》\n5.宪法是国家的根本法,具有最高的( )。(多选)A.法律效益B.法律权威C.法律地位D.法律效力6.我国行政机关是依据( )设立的。A.国法B.宪法C.制度7.根据( ),立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法8.下面关于道德与法律的关系,描述不正确的一项是( )。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律,如同鸟之双翼,车之两轮,缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为,道德可有可无9.宪法是国家根本大法,具有最高法律效力。下列表述正确的是( )。A.宪法是由人民起草设置,受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触10.( )要遵守法律。\nA.残疾人 B.有钱人 C.穷人 D.所有社会成员二.填空题(共10题,共34分)1.( )与( )是基本的社会规则。2.作为生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。3.民法指导人们签订和履行( ),调整生产、贸易、消费等社会关系。4.道德、纪律、法律三个行为规则中。最具有权威性的是( )。5.我国宪法规定:国家( )和保障人权;中华人民共和国公民的( )尊严不受侵犯。6.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着( )的地位,是( )的根本法。7.法律调整社会关系,保护合法权益,维护( )。大到国家的( )生活,小到个人的( )生活,处处都有法律的身影。8.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。9.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据( )法制定的。10.法律规范着我们的( ),保护着我们的( ),协调着人与人之间的关系。三.判断题(共10题,共20分)1.每年农历九月初九是老人节,这是由《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定的。 ( )2.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。( )3.法律如同尺子,衡量我们行为的对错。( )4.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 ( )5.违犯法律和违反学校纪律是一样的。( )6.我们应当维护国家统一和民族团结,但我还是小学生,长大后才能做这些事情。( )7.今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。( )8.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。( )9.民法是约束行政机关权力的法律。( )10.生命健康权是自然人的重要权利,任何人不得非法侵犯,否则就要承担法律责任。( )四.连线题(共2题,共12分)1.请把对应的内容连起来。 宪法 规定犯罪和刑罚的法律 \n刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律 民法 约束行政机关的权利,督促其履行职责,管理公共事务行政法 制定其他法律的基础和依据2.阅读下面的情景描述,把与情景对应的的法律用线连起来。五.简答题(共5题,共29分)1.读一读,想一想。宪法是法律的法律。——马克思一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。——毛泽东你对上面这两句话是如何理解的?2.刑法是什么?它的作用是什么?3.2018年3月17日,在十三届全国人大一次会议上,中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳、进行庄严宣誓。请你谈谈你对宪法的了解。\n4.采访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用。5.为什么说宪法是国家的根本法?六.辨析题(共1题,共8分)1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共10分)1.读故事,知法律。(1)王娟同学今年11岁,父母下岗后,家庭生活因难,家里人就不打算让她上学了,要让她到大伯开的饭馆打工。(2)楼上总是这么吵,怎么劝说都无效,真烦人。(3)王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大,帮助他们成了家。现在她老了,手脚不灵便了,儿女们开始嫌弃她,都不愿意赡养老人,老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下,把子女告上了法庭,法院强制她的子女负担其生活费。(4)一天,有几个小学生想去社区的游戏厅玩,走到门口,游戏厅的管理员却不让他们入内。(5)大二学生小峰下课后,准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行,因此出了教学区,往右走一百米架设有一座人行天桥,小峰懒得绕行,就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律?八.综合题(共3题,共24分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。\n问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:( )。法律:( )。纪律:( )。3.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.BCD6.B7.D8.D9.C10.D二.填空题\n1.道德;法律2.法律3.合同4.法律5.尊重;人格6.至高无上;国家7.公共秩序;政治;家庭8.孝敬老年人;九月初九 9.宪10.行为;权利 三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:2.学校门口的墙上、街道边的电钱杆上被人贴满了烟草广告,这违反了《中华人民共和国广告法》;新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》,这是在遵守《中华人民共和国国歌法》;张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师,这是在享受《中华人民共和国教师法》所规定的权利;\n一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这违反了《中华人民共和国环境保护法》。五.简答题1.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权成、法律地位。2.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用:刑法规定了什么样的行为犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。3.①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法是制定其他法律的基础和依据。③它规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务。④宪法是具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。⑤12月4日是国家宪法日。说出3点就可以满分。4.《教育法》保证了学生的受教育权不受侵犯;《教师法》规范了老师的言行;《未成年人保护法》体现了学校保护5.从内容上看,宪法规定了生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。七.材料题1.(1)王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》;(2)楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》;(3)王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》;(4)游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》;(5)小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。八.综合题1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。\n2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)3.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。
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