六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷含答案（培优b卷）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（   ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印2.（  ）是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。A.道德与纪律B.道德与法律C.纪律与法律3.我国制定了（  ），把孝道正式写入法律。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国老年人权法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国继承法》4.我国现行宪法是由全国人民代表大会于（  ）年通过的。A.1954B.1975C.1978\nD.19825.关于道德与法律，下列说法不正确的是（  ）。A.道德与法律，是基本的社会规则B.道德与法律如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可C.道德与法律规范着我们的行为D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布都具有强制力和权威性6.2014年，我国确定的国家宪法日是（  ）。A.12月10日B.5月4日C.12月4日7.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是（  ）。A.规定国家生活中最根本、最重要的问题B.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规8.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（  ）。A.宪法是由人民起草设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触9.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法，制定本法”，这表明（  ）。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。\nB.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。C.宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。10.《中华人民共和国未成年人保护法》，第一条规定：“为了保护未成年人的身心健康……根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（  ）。A.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法抵触B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律二.填空题(共10题，共54分)1.（   ）是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行（   ），调整生产、贸易、消费等社会关系。2.（   ）保护我们的生命、（   ）、名誉，保护我们的房屋、用具、（   ）；民法指导，人们签订和履行（   ）；调整生产、贸易、消费等（   ）。3.（   ）是国家的根本法，是制定（   ）的基础和依据。4.2014年，我国将12月4日设为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（   ）和（   ），具有最高的法律（   ）、法律（   ）、法律（   ）。6.宪法规定了一个国家的（   ）和（   ）。7.我国宪法保护公民享有的基本（   ），防止国家机关滥用（   ）。8.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（   ），提供了（   ），维护着我们的（   ）。9.法律规定了我们的义务，如过马路，要（   ）；借了别人的东西，要（   ）等。10.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（   ）。大到国家的（   ）生活，小到个人的（   ）生活，处处都有法律的身影。三.判断题(共10题，共20分)1.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1958年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。（  ）2.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（  ）3.法律由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性。（  ）\n4.我是小学生，我有接受义务教育的权利。（  ）5.在社会生活中，约束调整人们的行为要完全依靠法律。（  ）6.新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，与其相对应的法律是《中华人民共和国国歌法》。（  ）7.我们还是小学生，不需要了解法律。（ ）8.对于社会而言，安定有序的社会秩序只需要法律规则。（  ）9.法律援助是有偿的法律服务。（  ）10.法律体系中，宪法最重要，其他法律可有可无。（  ）四.连线题(共2题，共10分)1.对应连线：家庭          人身自由权学校          抚养权社会          受教育权2.连线题。随意殴打、恐吓、威胁   侮辱罪辱骂、中伤别人    寻衅滋事罪打群架       抢劫罪殴打他人，索要钱财   聚众斗殴罪五.简答题(共5题，共38分)1.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。2.国家设立宪法日有何重大意义？3.法律援助主要面向哪些人？4.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？5.作为一名小学生，法律规定了那些义务？六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共20分)\n1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.宪法的重要作用是什么？4.未成年人维权途径有哪些？八.综合题(共3题，共28分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？2.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（  ）。  赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（  ）。\n15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（  ）。  小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（  ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（  ）。  爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（  ）。3.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（   ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（   ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（   ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（   ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（   ）。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.民法；合同2.民法；健康；储蓄；合同；社会关系3.宪法；其他法律4.国家宪法日5.基础；依据；地位；权利；效力6.根本制度；根本任务7.权利；权力8.行为准则；外部保障；正常生活\n9.遵守交通法规；及时归还 10.公共秩序；政治；家庭三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。2.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。\n3.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。4.1.权力是由宪法赋予的。被任命者拥有权力后，宪法宣誓制度可以通过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命者对自己的约束。2.同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。5.（1）学生有接受国家规定的义务教育的权利。（2）学生有权运用法律来维护自己的合法权益。（3）学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。（4）学生有权得到人格的尊严和公平的对待。（5）学生有权对个人的隐私保密。（6）学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。\n八.综合题1.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.①；③；②；④；⑤；⑥3.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权