六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案参考

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在第五个全国法制宣传日,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排我老大,国法之根本,子法由我生,效力我最高(打一法律名称),谜底是（  ）。A.刑法B.宪法C.民法通则2.树立宪法权威，要求我们必须学习（  ）。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规3.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（  ）。A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护4.宪法是治国安邦的总章程，它规定了（  ）。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利C.各种违法犯罪行为D.全都有\n5.以下场景哪些是公民在履行宪法规定的义务？（  ）①小明的爸爸向税务部门缴纳个人所得税   ②小军的哥哥去部队当兵了  ③小刚同学认真遵守宪法和法律  ④小华的爸爸严守国家秘密A.①②    B.①②③    C.①②③④6.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（  ）。①政治权利和自由②依法服兵役③社会经济权利④文化教育权利和自由A.②③④   B.①③④   C.①②③   D.①②④7.（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。A.法律B.民法C.刑法D.道德8.下列做法正确的是（  ）。A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡9.关于道德与法律，下列说法不正确的是（  ）。A.道德与法律一样都是由国家制定和颁布，都具有强制力和权威性\nB.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为10.（  ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。A.法律B.道德C.纪律二.填空题(共10题，共40分)1.（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.宪法是国家的（   ），是制定其他法律的（   ）和（   ）。3.法律如同尺子，衡量我们行为的（   ）。合法的行为受到（   ），违法的行为受到（   ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。4.宪法是国家的（   ），规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。5.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（   ），依法维护自己的权利。6.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。（   ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。7.我国宪法日是每年的（   ）；美国宪法日的时间是每年的（   ）；丹麦宪法日的时间是每年的（   ）。8.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（   ）或（   ），寻求（   ）的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。9.（   ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。10.我国宪法保护公民享有的（   ），同时公民要履行宪法规定的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们依法行使自己的权利，可以不履行自己的义务。（  ）2.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。  （  ）3.法律与道德都有约束人们行为的作用。（  ）4.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（  ）\n5.各种规则都是约束人的行为的，不会给人带来好处，更不会令人觉得快乐。（ ）6.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）7.道德与法律是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼，缺一不可。（  ）8.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（  ）9.我国的宪法日是12月5日。   （  ）10.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。随意殴打、恐吓、威胁   侮辱罪辱骂、中伤别人    寻衅滋事罪打群架       抢劫罪殴打他人，索要钱财   聚众斗殴罪2.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌        《中华人民共和国义务教育法》工厂排放废气，污染环境        《中华人民共和国国歌法》学校门口禁止张贴烟草广告       《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举      《中华人民共和国广告法》      小明到了上学年龄，上一年级了      《中华人民共和国选举法》五.简答题(共5题，共35分)1.宪法对我们提出来哪些要求？2.宪法的重要作用是什么？（宪法是什么？）3.如何理解宪法至高无上的权威？\n4.习近平总书记在《摆脱贫困·从政杂谈》中引用包拯的话：“法既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”，请谈谈你的理解。5.刑法是什么？它的作用是什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共12分)1.  2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？八.综合题(共3题，共21分)1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。\nA.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?3.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.C6.B7.C8.B9.A10.A二.填空题1.行政法2.根本法；基础；依据3.对错；法律保护；法律制裁\n4.总章程5.法律武器6.刑法；民法  7.12月4日；9月17日；6月5日8.家人；老师；法律专业人员9.法律10.基本权利；基本义务三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。2.（1）宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据；（2）宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务；（3）宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。3.①宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。②普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是《宪法》内容的具体化。③普通法律不得与《宪法》相抵触，否则将被修改或宣布无效。④宪法与普通法律是母法与子法的关系。4.只要依法治国，法令畅通，纪律和风气自然清正，那样就不会有治不好的国家，也不会有顽固不化的百姓。5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）八.综合题\n1.如下：2.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。3.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）