六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案【考点梳理】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时，我们应该通过什么方式获得帮助?（  ）A.法律援助   B.自认倒霉  C.法院   D.律师2.（  ）规定：任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。A.《中华人民共和国刑事诉讼法》B.《中华人民共和国治安管理法》C.《中华人民共和国税收征收管理法》D.《中华人民共和国就业促进法》3.下列关于宪法的说法错误的是（  ）。A.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力C.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程4.（  ）是国家的根本大法。A.刑法B.宪法C.道路交通安全法\n5.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（   ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印6.（  ）是规定犯罪和刑罚的法律。A.司法B.刑法C.宪法D.立法7.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止（  ）滥用权力。A.人民代表大会制度B.国家机关C.各级人民政府8.（  ）是国家的总章程，规定了社会和社会生活方方面面的问题A.刑法    B.宪法    C.民法    D.劳动法9.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是（  ）。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心，是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法，让全体国民都能敬畏宪法，遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政，依宪行政。10.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（  ）。①宪法具有最高的法律效力  \n②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④二.填空题(共10题，共48分)1.宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的（   ）和（   ）。2.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的（   ），维护宪法权威。3.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的（   ），发挥不同的功能。他们规范着人们的（   ），保障着社会的（   ）、（   ）。4.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ），大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。5.法律与纪律、道德不同，法律由（   ）制定和颁布，具有（   ）力和权威性。6.宪法规定，公民享有广泛的（   ）、（   ）、（   ）、社会、文化等方面的权利。7.（   ）和（   ），是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。8.纪律、道德和（   ）规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（   ），依法履行自己的义务。9.为了更好地保护未成年人的（   ），处罚（   ）未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律。10.与纪律、道德不同，法律由（   ），具有（   ）和（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们依法行使自己的权利，可以不履行自己的义务。（  ）2.小丽在教室安静地上课，这个行为与法律无关。（  ）3.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（  ）4.宪法是所有法律的总和。（  ）5.当我们遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。（  ）6.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥,让他不要去了。（  ）7.如果触犯了刑法中规定的条例，那就是犯罪。我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪。（  ）8.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（  ）\n9.民法是约束行政机关权力的法律。（  ）10.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。（  ）四.连线题(共2题，共10分)1.牵线搭桥。    法律                情形《中华人民共和国反家庭暴力法》       门口的小商店把烟卖给小学生杨杨《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》     林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱《中华人民共和国义务教育法》        15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住《中华人民共和国未成人保护法》       小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她2.对应连线：家庭          人身自由权学校          抚养权社会          受教育权五.简答题(共5题，共30分)1.宪法对我们提出来哪些要求？2.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”3.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？4.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。5.刑法是什么？它的作用是什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共9分)\n1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 八.综合题(共3题，共26分)1.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。\n纪律：（   ）。3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.D6.B7.B8.B9.A10.D二.填空题1.基础；依据2.十九大精神3.社会关系；行为；生产；生活秩序4.社会关系；合法权益；公共秩序5.国家；强制6.人身；政治；经济7.道德；法律8.法律；权利\n9.合法权利；侵害10.国家制定和颁布；强制力；权威性三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。2.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。3.《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等。\n4.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。5.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.如图：\n2.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）3.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。