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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案【综合卷】
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案【综合卷】
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面关于道德与法律的关系,描述不正确的一项是( )。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律,如同鸟之双翼,车之两轮,缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为,道德可有可无2.( )是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.管仲3.根据宪法,( )机关可以制定很多法律。A.刑法机关B.立法机关C.执法机关D.司法机关4.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享有权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有( )。①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税\n④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.国家宪法日是( )。A.12月4日B.9月30日C.9月18日6.( )的设立让宪法意识根植人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律7.下列对“道德与法律”的说法正确的是( )。A.道德的社会规范作用可有可无B.只有法律能规范人的行为,道德不能C.它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可8.( )指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。A.民法B.刑法C.行政法D.宪法9.设立国家宪法日( )。A.将进一步增强全民法治观念,为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系\n10.学校门口车辆乱停乱放造成了交通拥堵。针对上述情况,学校应该找哪个部门来处理?( )A.公安交通管理部门B.税务管理部门C.市场监督管理部门二.填空题(共10题,共42分)1.我国现行宪法是( )年12月4日颁布的,2014年我国将12月4日设立为( )。2.我国的第一部宪法于( )年颁布。2020年宪法宣传日的主题是( )。3.纪律、道德和( )规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的( ),依法履行自己的义务。4.树立宪法权威,要求我们必须掌握( )知识,了解宪法如何规定国家的( )、公民的( )以及( )。5.我国宪法保护公民享有的( ),防止国家机关( )。6.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,( )宪法。7.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和( )。8.宪法是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。人民通过( )制度管理国家,全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由( )选举产生,对人民负责,受人民监督。9.法律如同尺子,衡量着我们行为的对错,( )的行为受到保护,( )的行为受到制裁。10.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。三.判断题(共10题,共20分)1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。( )2.宪法宣誓的誓词虽简短,但意义非凡。( )3.遵守交通规则也是守法的表现。( )4.生活中最常用到的法律是民法。( )5.当我们遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。( )6.民法是规定犯罪和刑罚的法律,惩罚犯罪,保障人权。( )7.宪法是国家的根本法。 ( )8.宪法的生命植根于人民,宪法的力量源泉来自于维护发展社会主义民主,建设社会主义政治文明。( )\n9.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。( )10.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去,我便去阻止哥哥,让他不要去了。( )四.连线题(共2题,共9分)1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。 小花的奶奶今年年80岁,她领取了当地政府发族的高龄津贴 劳动权家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时,还没有加班费 物质帮助权小明给同学叫“瘸子” 平等权考某单位工作时,看到要求“仅招男性” 建议权王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议 名誉权2.事例和公民权利与义务关系的连一连。小东当兵了 财产权小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役小红生病了,妈妈带她看医生 依法纳税小欢买了一台电脑 生命健康权五.简答题(共5题,共35分)1.宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务?请你写出来。(1)小强在车站等车,按照顺序去上车。(2)王明和彝族同学经常互相帮助,还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。(3)李奶奶卧病在床,他的儿子和女儿轮流照顾她。2.法律和纪律、道德有什么不同?作为一个小学生,简单谈谈你对法律的认识。\n3.法律与我们的生活有什么关系?4.《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。5.小刚的父母离婚了,都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活,两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长,花销越来越大,无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭,拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办?请你根据所学的知识为小刚支招。六.辨析题(共1题,共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力?七.材料题(共1题,共8分)1.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料,运用所学知识回答问题:(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?八.综合题(共3题,共24分)1.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)\n2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:( )。法律:( )。纪律:( )。3.德润心灵,法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗,离不开个人自觉,也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》;B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》;D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——( )民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——( )子女对父母有赡养扶助的义务——( )禁止虐待、遗弃未成年人——( )支持残疾人事业——( )\n参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.D5.A6.A7.C8.A29.A10.A二.填空题1.1982;国家宪法日2.1954;深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神3.法律;权利4.宪法;根本制度;基本权利和义务;国家机构 5.权利;滥用权力6.了解7.宪法;依据 8.总章程;人民代表大会;民主9.合法;违法 10.宪法三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.略\n2.如图:五.简答题1.(1)遵守公共秩序的义务;(2)维护民族团结的义务;(3)赡养扶助父母的义务。2.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。3.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。4.法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。5.例:①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警,向警察、学校求助等等六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活; ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务; ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。(2)①遵守各种法律法规; ②养成遵法学法守法用法的习惯。八.综合题\n1.如图:2.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)3.B;C;A;E;D
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