六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及参考答案【最新】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国法律体系中具有最高法律效力的是（  ）。A.刑法      B.交通法     C.劳动法    D.宪法2.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是（  ）。A.第十二条：社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害C.第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务3.规定国家和社会生活中的根本问题的是（  ）。A.宪法B.刑法C.民法4.（  ）是国家的根本大法。A.刑法B.宪法C.道路交通安全法5.下列（  ）情节后果最严重。A.违反班级纪律B.违反校规\nC.违反法律D.违反政策6.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这告诉我们的道理是（  ）。A.法律来源于生活B.生活完全依赖于法律C.生活离不开法律7.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料，这里涉及到的法律是（  ）。A.《广告法》B.《劳动法》C.《环境保护法》D.《消费者权益保护法》8.下列说法正确的是（  ）。A.法律规范我们的行为，保护我们的权利B.法律没有规定我们的义务C.我国的根本法是民法9.下列哪些事情能让我们感受到法律就在我们身边（  ）。①学生乘坐大巴去春游  ②爸爸妈妈带孩子到医院看病  ③交警叔叔在路边指挥交通  ④森林入口处的牌子上写着“禁止捕杀野生动物”A.①②③   B.①③④   C.②③④     D.①②③④10.（  ）的设立让宪法意识植根人心，是忠于宪法、维护宪法的具体体现。A.全国法制宣传日\nB.国家宪法日C.《中华人民共和国宪法》二.填空题(共10题，共48分)1.宪法规定了行使国家（   ）的各个机关，具有最高的（   ）、（   ）、（   ）。2.2014年，我国将12月4日设为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。3.2018年3月17日上午，（     ）主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。4.宪法是国家的（   ），是制定其他法律的（   ）和（   ）。5.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同，法律由（   ）制定和颁布，具有（   ）和（   ）。6.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（   ）。7.现行宪法的颁布时间是（   ）；第一部宪法颁布的时间是（   ）。8.（   ）就如同树根，其他（   ）就好比繁茂的枝叶。9.（   ）规范着我们的行为，保护着我们的（   ），协调着人与人之间的（   ），（   ）就在我们身边，时常与我们相伴。10.与纪律、道德不同，（   ）由国家制定和颁发，具有（   ）和权威性。三.判断题(共10题，共20分)1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（  ）2.宪法和其他法律一样，地位相同。（  ）3.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。（  ）4.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。（  ）5.不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。（  ）6.行政法与宪法没有关系。（  ）7.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。（  ）8.法律知识太难了，我们可以长大了再学。（  ）9.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。（  ）10.法律政令，就是治理社会的规矩墨绳。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。电线杆贴广告          《中华人民共和国教师法》\n张叔叔和吴阿姨结婚        《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师     《中华人民共和国国歌法》一家工厂排污水导致鱼虾死亡     《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌        《中华人民共和国婚姻法》2.连线题。随意殴打、恐吓、威胁   侮辱罪辱骂、中伤别人    寻衅滋事罪打群架       抢劫罪殴打他人，索要钱财   聚众斗殴罪五.简答题(共5题，共31分)1.习近平总书记在《摆脱贫困·从政杂谈》中引用包拯的话：“法既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”，请谈谈你的理解。2.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？3.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？4.阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？5.怎样树立宪法权威？六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共21分)\n1.法律知识我知道。（填序号）①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子。（   ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（   ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（   ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（   ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（   ）2.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（  ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（  ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（  ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（  ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（  ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（  ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。\n（  ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。3.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（   ）月（   ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.C7.C\n8.A9.D10.B二.填空题1.权利；法律效力；法律权威；法律地位  2.国家宪法日3.习近平4.根本法；基础；依据5.国家；强制力；权威性6.刑法；惩罚7.1982年12月4日；1954年8.宪法；法律9.法律；权利；关系；法律10.法律；强制力三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.只要依法治国，法令畅通，纪律和风气自然清正，那样就不会有治不好的国家，也不会有顽固不化的百姓。2.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。3.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）4.（1）我们应当维护国家统一和民族团结。（2）家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。（3）我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。（4）我们未成年人也有受教育权的。5.①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）\n（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。八.综合题1.⑤；②；①；③；④2.F；A；B；D；C；E3.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威