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人教版七年级数学上册教案:一元一次方程复习1

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人教版七年级数学上册教案:一元一次方程复习1第三章《一元一次方程》复习(1)学习目标:1.对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识,深刻体会数学建模思想和解方程中的化归思想在解题中的作用;2.准确理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念,并能综合运用它们进行计算、推理、判断;3.熟练掌握等式性质及一元一次方程的解法。学习重点:等式性质及一元一次方程的解法.学习难点:一元一次方程的解法.学习要求:1.阅读教材P112的小结;2.限时25分钟完成本导学案;3.课前在组内交流展示;4.组长根据组员完成的情况进行等级评定。一、自主学习:1.知识回顾:(1)方程:(2)一元一次方程:(3)方程的解:(4)解方程:(5)等式的性质:(6)解一元一次方程的一般步骤及根据步骤根据①去分母—————————__________________;②去括号—————————__________________;③移项—————————__________________;④合并—————————__________________;⑤化系数为1———————__________________;⑥验根————————把根分别代入方程的左右两边看求得的值是否相等。2.练一练:(1)若2x-3与-互为倒数,则x=_______;(2)已知关于x的方程是一元一次方程,则m=_______;(3)已知关于x的方程的一个解是﹣1,试求的值。,(4)如果﹣5x=5y,那么x=______,其根据是__________________,在等式的两边同时_______________________________。(5)如果代数式与的值相等,则x=_______。二、合作探究:1.如果,则x=______;2.已知方程的解满足,则a=______;3.解方程:(1)2(x+3)-5(1-x)=3(x-1);(2);(3)。4.若,要求a+b+c+d的值,可令x=1,原等式变形为:______________________________________,所以,a+b+c+d=__________。想一想:利用上述求a+b+c+d的方法,能否求:(1)a的值;(2)a+c的值?若能,写出解答过程,若不能,说明理由。,三、学习小结:1.解一元一次方程应注意哪些问题?2.你又有哪些收获?四、课后作业:P113的复习题3,第1,2,3,4题。

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2021-08-25 14:01:27 页数:3
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文章作者:U-60004

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