五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题（考点精练）

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.以下出自《朱子家训》的是（  ）。A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易2.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（  ）。①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条③优秀家风能引领良好的社会风气④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④3.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（  ）。①培养我们的良好品格②以后挣大钱，当大官③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④4.小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（  ）。A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事，就能与他们融洽相处\nC.与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通5.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（ ）。A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁6.家风不包括（  ）。A.家规B.家训C.家财7.当父母意见不一致时，正确的做法是（  ）。A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”8.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（ ）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳9.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（  ）最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解\n10.“静以修身，俭以养德”出自（  ）。A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》二.填空题(共10题，共54分)1.拥有（   ）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和（   ），它需要所有（   ）尽责出力。2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（   ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（   ）。3.无论时代如何变化，优秀家风都是（   ）、（   ）、（   ）的基础。4.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了（   ），很多事有了自己的（   ）。我们希望能自己作（   ），有时会把家人的关心看作是（   ），甚至在明知他们讲的话有（   ）时，故意与他们（   ）。5.随着（   ）和（   ）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。6.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（   ）的（   ）和产生了广泛的影响。7.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（   ）”“（   ）”“（   ）”“（   ）”。8.无论时代如何变化，（   ）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。9.生活中，我们和家人之间的相互（   ）和（   ）最为重要。10.我们要用心（   ）和体会，从家人的言谈举止，甚至是（   ）和教育中感受他们的爱。三.判断题(共10题，共20分)1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（  ）2.我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（  ）3.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（  ）4.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（  ）5.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（ ）6.独立和自主标志着我们已经长大。（ ）7.我的学习任务很重，家里的事都交给爸妈就好，我就不分心了。（ ）8.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（  ）9.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。（ ）\n10.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共33分)1.为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？2.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。3.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（     ）。4.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？5.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。6.很多人向往一个家，请问：这是为什么？六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”\n爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共21分)1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。2.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？\n儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.D10.A二.填空题1.美好幸福；追求；家庭成员2.传统美德；精神力量3.国家发展；民族进步；社会和谐4.变化；想法；决定；干涉；道理；作对5.年龄的增长；自主意识6.思想；生活7.留心看；细心听；用心讲；耐心说8.优秀家风9.沟通；理解10.理解；批评三.判断题\n1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.因为在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历。2.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）4.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）5.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。6.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。\n六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。2.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。