部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题带答案（a卷）

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.上学期期末考试，小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说：“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是（  ）。A.爸爸挖苦小明B.爸爸随口说的C.爸爸对小明的爱2.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（  ）。①爸爸努力工作，我认真学习  ②妈妈病了，我给妈妈拿药  ③周末，一家人去看望姥姥A.①②    B.②③    C.①②③    D.①③3.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是（  ）。A.相互理解B.主动交流常沟通C.保持沉默做自己4.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（  ）。A.坚持自己的观点B.理性面对，积极与父母沟通C.置之不理\n5.对父母的意见，下列看法正确的是（   ）。A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母6.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（  ）。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①②   B.②④   C.①③7.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是（  ）。A.写信B.打电话C.留便条D.请朋友代传8.以下出自《朱子家训》的是（  ）。A.一粥一饭，当思来之不易B.百善孝为先C.君子爱财，取之有道9.“百善孝为先”体现了（  ）。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风\nC.勤俭节约的家风10.下列做法不能让我们的家更美好的是（  ）。A.留心观察，主动询问B.独立自主，不顾家人C.尽力关心，帮助家人D.排忧解难，方能帮亲二.填空题(共10题，共40分)1.拥有（   ）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（   ）。2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（   ）。3.父母对子女有抚养（   ）的义务；子女对父母有赡养（   ）的义务。4.在成长的过程中，我们的（   ）逐渐发生了变化，很多事有了（   ）。5.我们要用心理解和体会，从家人的（   ），甚至是（   ）中感受他们的爱。6.每个家庭中父母都承担着（   ）、（   ）的责任。7.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（     ）家风。8.优秀的家风体现在我们的（   ）中，了解家风、学习家风，才能更好的（   ）家风。9.当家人在感叹“（   ）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（   ），也在成长。我们和他们之间的相互（   ）和（   ）最为重要。10.我们要从家人的（     ），甚至是（     ）中感受他们的爱。三.判断题(共10题，共20分)1.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（  ）2.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏爱了。（  ）3.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（  ）4.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（  ）5.在生活中，通过和谐、民主的方式，能够破坏我们的家园。（  ）6.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。（  ）\n7.尽管家庭的每个人责任不同，但是目的却都是一样的。（  ）8.传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。（  ）9.独立和自主标志着我们已经长大。（ ）10.我们与别人有不同的看法时，要坚持自己的观点，不需要考虑他人的建议。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共36分)1.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？2.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。3.优秀的家风会给我们带来哪些影响？4.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？5.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？6.主动交流常沟通有哪些好处？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。\n七.综合题(共2题，共14分)1.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.D8.A9.B10.B二.填空题1.美好幸福；尽责出力2.家庭文化3.教育；扶助4.心理；自己的想法5.言谈举止；批评和教育6.抚养孩子；照顾老人7.传承8.行为规范；传承9.孩子长大了；学习；沟通；理解10.言谈举止；批评教育三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√\n7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。2.家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商等等各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。3.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。4.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。5.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。\n6.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。