部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【考点精练】

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（  ）A.利用课余时间玩电子游戏B.一到家就看电视C.利用课余时间参加绘画小组2.“百善孝为先”体现了（  ）。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风3.下列属于家人关爱我们的是（ ）。A.妈妈能满足小芳的所有要求B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩C.王媛学习不好，她妈妈经常打她D.妈妈骂我时，奶奶袒护我4.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（  ）。①静以修身，俭以养德②吃喝玩乐，及时享受③胸怀天下，忧国忧民④诚实守信，踏实做人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④5.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（  ）。\nA.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法6.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（   ）。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话7.“地球村”的说法，体现了（  ）。A.地球很小B.人类之间很团结，像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地8.在全家旅游的路上，爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外，你会（   ）。A.觉得很好玩，也扔一次B.不予理睬C.告诉爸爸车窗垃圾的危害，劝阻爸爸9.当父母意见不一致时，你会怎么处理？（  ）A.妈妈对我最好，我支持妈妈的意见B.我是小孩子，什么都不懂，不发表任何意见C.我和家人一起讨论，一起商量，一起解决问题\n10.“百善孝为先”体现了（ ）。A.爱国主义B.孝心敬老C.勤俭节约D.修身立志二.填空题(共10题，共46分)1.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（     ）的事，（     ），外出或回家要主动（     ）。2.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（   ），这样有助于我们（   ）他人的意见。3.家风主要表现为家族代代恪守的（   ），其载体可以是一个词、一句话、（   ）、（   ）等。4.主动与家人交流，能增进相互了解与（   ），写信、留便条等，也是我们主动与家人（   ）的好方式。5.家风是一个家庭或家族（   ）的风尚，是长期（   ）中不断形成的家庭文化。6.无论时代如何变化，（   ）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。7.在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（   ），共同（   ），家庭生活会更加和谐、美满！8.在生活中，我们可以通过（   ）、（   ）的方式营造我们的家园。家里的事，（   ）、（   ），家庭生活会更和谐、更美满。9.家里的事，同（   ）、共（   ）家庭生活会更和谐、更美满！10.主动与家人交流，能增进相互的（   ）和（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.期末考试结束了，终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩，应该和爸爸妈妈打个招呼。（  ）2.家训、家规是古人的事，现代崇尚自由，遵纪守法就行了。（ ）3.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（  ）4.和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。（  ）5.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（  ）6.爸爸常回家看望爷爷奶奶。（  ）\n7.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。（  ）8.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（  ）9.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（  ）10.家人的话和我想法不一致时，我会一个耳朵进一个耳朵出，不理会、不吵闹，冷处理。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共44分)1.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？2.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理由。3.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。4.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）5.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？6.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断：（   ）。理由：（   ）。\n六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共18分)1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。2.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.C7.C8.C9.C\n10.B二.填空题1.力所能及；听从父母的教导；打招呼2.表述；了解3.家训家规；一个故事；一段记忆4.理解；交流5.世代相传；生活实践6.优秀家风7.商议；承担8.和谐；民主；同商议；共承担9.商议；承担10.了解；理解三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题\n1.五.简答题1.答：（答案不唯一）①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”2.会召开。会赞同。理由：家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！3.\n我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。4.妈妈勤劳，爸爸事业心强，爷爷热衷公益事业。5.当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。6.错误；这样的做法会让家人感到自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。2.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。