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部编三上语文第八单元口语交际 请教教学课件
部编三上语文第八单元口语交际 请教教学课件
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新课导入同学们,今年寒假我准备去杭州旅游,我的女儿让我回来时给她带礼物。老师是大人,对小孩感兴趣的东西没你们了解,现在老师想请教大家,我带件什么礼物给女儿比较合适? 非常感谢大家!你们说的我都记住了,看来,请教他人的好处大着呢!在学习和生活中,同学们一定也会有像老师这样,遇到难以解决的问题的时候。自己解决不了的问题,就得像老师一样,学会向他人请教。 统编三语上·第八单元 学习目标1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教2.请教别人时,把需要解决的问题说清楚,表达要有条理。3.请教过程中不清楚的地方要及时追问。 王明为什么不给兰兰讲题呢?课间,教室里,兰兰遇到了一道不会做的数学题,她大声地对正在看书王明说:“喂,王明,这道题怎么做啊?”王明抬头看了兰兰一眼,没有理她,继续埋头看书。 选准时机用语礼貌表示诚意交际要点 你是怎么理解这三个交际要点的?和小组同学互相讨论一下。小组讨论 “选准时机”就是要在别人空闲时间、心情也不错的情况下去请教。比如:老师正在跟另外一个人说话,或者表情十分严肃像在生气,我们这时就不能去向老师请教问题。如果妈妈正哼着歌浇花,就可以过去向妈妈请教啦! “用语礼貌”就是多用礼貌用语,用敬称。比如:您好,打扰了,请问,谢谢等。还要注意说话的语气,多用委婉一点的问句,不要用命令的语气。 “表示诚意”更多的是指要真诚的感谢对方。多替别人考虑也是有诚意的一种表现。如老师正在谈话,我们在一旁安安静静地等着,等老师谈完再去有礼貌地请教。并对老师的帮助鞠躬、敬礼表示感谢等。这都是有诚意的表现。 交际练习同学们,下面是老师课前搜集的部分“最近遇到的难题”,请大家对照自己的清单,想想怎么向别人请教。作业不会做和朋友冷战周末补习安排太多,不能和小伙伴一起玩不知给妈妈准备什么生日礼物 魏美家里近来发现了蟑螂,她不知道怎么消灭它们,就去请教教科学的张老师。 现在,一个人扮演魏美,一个人扮演科学老师张老师,向大家展示一下,你们是怎么请教和帮助他人的。 “张老师,我家里最近有了蟑螂,请问有什么办法消灭它们呢?”“张老师,我还不是很明白,放多少水、多少醋效果会比较好呢?”“用水和醋加热到60℃熏蒸整个房间,可以消灭蟑螂。”“1:5的水醋比例。”“这下我知道了,谢谢张老师。” 看完同学请教的经过,你觉得请教时还需要注意什么? 在别人方便的时候请教。请教别人时,把需要解决的问题说清楚,不清楚的地方,可以礼貌地及时追问对方。不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。 作为被请教的人,要听清楚对方的问题,并给出清晰合理的建议。没有听明白问题,可以请对方重复一下。如果实在不方便,也要有礼貌地拒绝别人。 举一反三我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水……我准备向班上记性最好的小林同学请教。 邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一直不还……我准备向班上的“智多星”小琪请教。 同学之间,任选一个场景进行练习。交际练习 注意事项明确分工:同桌之间先确定好模拟的角色,一人扮演情境中的“我”,一人扮演被请教的人。身临其境:根据自己所扮演的角色想一想,在请教的过程中,“我”可能会怎么说。实战演练:模拟情景。 评议标准围绕下面四个标准,看看哪组可以获得最佳表演勋章!选准时机真诚致谢及时追问说清问题 这节课我们不仅掌握了向人请教的方法,还提高了口语交际能力,真是收获不少!希望大家在今后的学习和生活中遇到困难别忘了请教别人;同时,更别忘了真诚帮助向我们请教的人。
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所属:
小学 - 语文
发布时间:2021-11-24 15:01:07
页数:23
价格:¥9.99
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文章作者:随遇而安
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