部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（a卷）

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下与孙中山有关的大学是（  ）。A.南京大学B.北京大学C.中山大学2.《新青年》是（ ）创办的著名刊物，高举“民主”“科学”两面大旗。A.蔡和森B.李大钊C.陈独秀D.罗广斌3.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（ ）。A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障4.“中国梦”是由（   ）提出来的。A.邓小平B.江泽民C.习近平5.（   ）是中国系统传播马克思主义的第一人，是中国共产党的主要创始人之一。A.毛泽东B.周恩来\nC.陈独秀D.李大钊6.1919年，北洋政府准备《巴黎和约》上签字，出卖中国利益。以（ ）为先导的五四运动因此爆发了。A.工人斗争B.学生斗争C.商人斗争7.（　）是日本全面侵华战争的开始。A.皖南事变B.西安事变C.卢沟桥事变8.1936年12月12日，张学良和杨虎城在西安对蒋介石实行“兵谏”，这就是震惊中外的（  ）。A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变9.邓世昌是（  ）中牺牲的清朝将领。A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争10.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（  ）A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下\nC.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生D.离开家，找别的玩的去二.填空题(共10题，共40分)1.随着年龄的增长和（   ）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。2.优秀家风体现在我们的（   ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。3.“战死者（   ），偷生者（   ）”，千百万爱国将士们在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。4.尊重他人与自己的不同，也是（   ）。5.在生活中，我们可以通过（   ）、（   ）的方式营造我们的家园。6.伟大的长征精神，凝聚着中国共产党为实现崇高理想而卓绝奋斗的（   ），凝聚着人民军队不断走向胜利的（   ），凝聚着中华民族不懈奋斗、自强不息的（   ）。7.鸦片战争以清政府的（   ）告终。1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英（   ）条约中要求将中国的（   ）割让给英国。1997年（   ）月（   ）日，香港终于回到了祖国的怀抱。8.1894年，（   ）发动了对中国的侵略战争，史称“（   ）”。9.中国共产党带领中国人民前赴后继、英勇奋斗，取得了反帝反封建的（   ）革命的胜利，迎来了（   ）和人民解放。10.每个人都有两个生活空间，一个是（     ）生活空间，另一个是（     ）。三.判断题(共10题，共20分)1.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（  ）2.在武昌起义的推动下，全国各地反清斗争迅猛发展。（  ）3.独立和自主标志着我们已经长大。（ ）4.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（  ）5.新中国成立之初，我国工业并不落后。（ ）6.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（  ）7.楼门口的灯坏了，与我们无关。（  ）8.时代在发展，写家书早落伍了。（  ）9.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（  ）10.1949年10月1日，周恩来在天安门宣布中华人民共和国成立。（  ）四.连线题(共1题，共6分)\n1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》       甲午中日战争           中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》       鸦片战争            大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》       八国联军侵华战争          使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.简答题(共6题，共35分)1.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？3.说说我们应该怎样主动与家人交流。4.在家中，孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同，你能选取任一方面，用简单的话描述一下自己和父母的不同吗？5.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？6.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？\n（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共10分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.C10.C二.填空题1.自主意识2.行为规范3.光荣；耻辱4.尊重自己5.和谐；民主6.坚定信念；坚强意志；伟大品格7.失败；南京条约；香港；7；18.日本；甲午中日战争9.新民主主义；民族独立10.私人；公共生活空间三.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。3.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。4.在家里，我想养只可爱的小狗，但是爸爸妈妈不同意，我就哭了不理睬爸爸妈妈；后来爸爸妈妈安慰着我，耐心地和我沟通交流，而且让我保证能够处理小狗的卫生问题就同意我养小狗，最后我拍着胸脯答应了爸爸妈妈的要求，我们都非常高兴。5.主动帮助他，给他讲清他要去的方向。6.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。六.材料题\n1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。