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部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷【模拟题】
部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷【模拟题】
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.生肖的周期是十二年,今年(2020年)是( )年。A.牛B.鼠C.虎D.兔2.下列选项不属于农业生产的是( )。A.海鲜B.木材C.牙刷3.除了饮食方面的浪费,在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列( )项是避免不了的,不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来,就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了,教室里还点着灯D.阴天下雨了,教室里点着灯4.对自己说话不算数( )。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己5.下列购物行为中被侵权的是( )。A.小红在超市买文具时,售货员和气的向她讲解B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身\nC.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量,售货员耐心的告诉了她并给她开了发票6.“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。”这一规定出自( )。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国非物质文化遗产法》7.下列消费行为合理的是( )。①小明每天坚持不吃早餐,省下钱买电话手表②只要是流行的商品,小丽就喜欢买来用③小芳在买食品时,一定要看看是否有绿色标志④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.下面行为中,( )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他9.同学之间发生冲突,无法自己解决时,可行的方法是( )。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复10.成语“食言而肥”是告诉我们( )。A.为人处世要讲信用\nB.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人二.填空题(共10题,共30分)1.人们无论从事什么职业,只是( ),没有( )。2.产生( )并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解( )。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。4.有时候,我们会向朋友提出不合理的( ),却不知道,这样做,( )了朋友之间的友谊。5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )维护自身合法权益。6.说到做到是一个人( )的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。7.Made in China 翻译为中文是( )。8.( )的建设靠大家,( )发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。9.天津有一项著名的民间艺术,那就是华县皮影。( )10.国际劳动节在每年的( )月( )日。三.判断题(共10题,共20分)1.我们不能向朋友提出不合理的要求。( )2.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )3.端午节传说是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。( )4.工作没有高低贵贱,只要为社会做出贡献,都应该得到社会的尊重。( )5.说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。( )6.消费者协会只有成年人才能去。( )7.经常在学校和家里做保证,但是说话不算数。( )8.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。( )9.合理消费就是把钱攒起来,一分钱都不花。( )10.小君昨晚冒着大雨、踩着泥泞乘末班车从乡下赶回来,是为了答应小队同学今天去慰问军属吴奶奶。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。\n第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共24分)1.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。2.我们为什么要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者?3.“光盘行动”的意义是什么?请你说一说。4.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?5.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。六.辨析题(共2题,共14分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:\n这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.D7.B\n8.B9.A10.A二.填空题1.分工不同;高低贵贱之分2.冲突;冲突3.文明4.要求;伤害5.维权意识6.诚实守信7.中国制造8.家乡;家乡9.×10.5;1三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题\n1.设计样子,加工原材料,缝制毛绒玩具,装填填充物并装饰,检验并包装,运送到商店。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。杜绝浪费食物,很大程度上消除了生活中浪费食物的现象,缓解了农业以及环境的压力,也节约了食物生产所需的资源。4.生活中的生活用品,学习用品是必须买的;生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。5.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.分析:王芳的说法是不对的,我不赞成他的说法:因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,章华爸爸的工作也是神圣的,也应该得到我们的尊重。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。\n(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日
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