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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷带精品答案
部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷带精品答案
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.中国农民丰收节,不包括( )。A.重视农业B.尊重农民C.感恩父母D.感恩劳动2.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师3.下列不属于大米来源的步骤的是( )。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面4.下面几位家长的消费观念,你认为( )比较合理。A.我们家的钱是挣多少花多少B.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用C.我们家的钱比较少,什么也不舍得买D.我们把大部分钱花在孩子身上,只要他高兴,我再辛苦也快乐5.你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )。\nA.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票6.清洁工人是一种劳动者,他们的工作内容是( )。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品7.下列( )是正确处理矛盾冲突的方式。A.忍受B.劝告C.指责8.下面购物文明的是( )。A.买水果时,用手捏捏是否坏了B.看了觉得不满意随手放置在货架空白处C.轻拿轻放,放回原处D.随手撕开包装9.农业生产种类包括( )。①种植业②畜牧业 ③林业 ④渔业A.① B.①②③ C.①②③④\n10.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该用自己的实际行动来( )他们的劳动。A.漠视B.感谢二.填空题(共10题,共38分)1.经营者不得对消费者进行( )、( ),不得搜查消费者的( )。2.我们在学会( )的同时,也需要学会用合理的方式( )。3.农业为我们( ),为工业生产( )。4.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国( )、( )、( )的文化传统。5.尊老爱幼是中华民族的传统( )。6.随着社会的发展,有些( )已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要( )或者加以变革。7.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己( )的行为,我们要有( )意识维护自身合法权益。8.讲诚信、( )是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵( )。9.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完( )。10.( )是习惯,更是美德。三.判断题(共10题,共20分)1.购买学习的用品闲置不用也是浪费。( )2.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。( )3.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。( )4.购买物品时,不必索要发票。( )5.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )6.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )7.说话算数是中华民族的传统美德。( )8.面对侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识。( )9.购买任何物品,都要看一看商标,包装以及说明书等。( )10.我们的生活用品都是农业生产提供的。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》\n一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共23分)1.课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?2.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化?3.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?4.当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?5.在学校生活四年了,我交到了不少朋友哟!我的交友小秘诀:(至少两条)处小秘诀:当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我( )。当朋友( )时,我( )。六.辨析题(共2题,共17分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共8分)\n1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共26分)1.看图,回答问题。 (1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?( )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便( )。购物时,要尽量选择( )。\n购买物品,接受服务时一定要索要( ),是( )的凭证,也是国家( )的重要工具。2.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.B二.填空题1.侮辱;诽谤;身体2.保护自己;摆脱烦恼3.提供食物;提供原材料4.重视农业;尊重农民;感恩劳动5.美德6.风俗;淘汰7.权益;维权8.说话算数;品质9.过期10.节约粮食三.判断题1.√2.√3.×\n4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。如果我是晓峰,也会向大刚一样,相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。2.登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息;询问家中长辈所经历的家乡发展变化;观察我们生活中正在发生的家乡变化。3.以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。4.(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。5.①和同学一起学习,相互交流,共同进步。②在同学遇到困难时乐意帮助别人;我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时;我真诚的谢谢他。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。\n2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款2.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。
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小学 - 道法
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