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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案
部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于严重不良行为的是( )。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安2.中国有许多重要的传统节日,比如春节、元宵节、( )、中秋节等等,从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节3.我们了解商品的重要途径不可以是( )。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量4.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师5.民间艺术由( )创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。A.上帝B.劳动者6.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”写的是( )的景象。\nA.春节B.中秋节C.重阳节D.清明节7.我们的生活离不开各行各业( )的付出。A.劳动者B.农民C.工人8.下面( )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。9.对于我们来说,购买下列物品属于合理消费的是( )。A.课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包10.我国的法定劳动节是每年的( )。A.1月1日B.5月1日C.7月1日\nD.10月1日二.填空题(共10题,共26分)1.说到做到是一个人( )的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。2.说到做到是一个人( )的重要标志。3.( )来之不易,需要( )。学会与朋友相处,( )才能天长地久。4.( )的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便。5.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要( )。6.拜年是中国传统习俗,除了以往的拜年方式,又兴起了电话拜年、( )等方式。7.( )是我们的衣食之源。8.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地( )冲突。9.“中国制造”固然值得我们骄傲,但这还不够,我们更需要“( )”。10.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( ),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要( )。三.判断题(共10题,共20分)1.很多传统节日都没有传承的必要,应该淘汰。( )2.发生冲突后,冲突双方首先要控制情绪,保持冷静。( )3.邮递员这个职业被人们赞誉为“绿衣天使”。( )4.王玲被欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )5.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。( )6.《阿诗玛》是云南石林彝族自治县的民间叙事长诗。( )7.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()8.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。( )9.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )10.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 皮影陕西 京韵大鼓东北 舞狮广东 秧歌\n江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共32分)1.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。(1)这两幅图反映了什么现象?(2)请为该校杜绝这种现象提出一些建议。2.面对民间艺术的衰落,我们能做些什么?3.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?4.劳动者是非常辛苦的,请你选择一种职业,体验一下这种职业的辛劳,并将感受写下来。5.真正的友谊应该表现在哪些方面?六.辨析题(共2题,共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?\n2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共30分)1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。\n( )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?( )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。( )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。( )张磊经常欺负班上弱小的同学。( )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。3.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.A10.B二.填空题1.诚实守信2.诚实守信3.友谊;珍惜;友谊4.工业产品5.发票6.网络拜年/短信拜年7.农业\n8.化解9.中国创造10.发票;发票三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)这两幅图反映了学生浪费粮食的现象;(2)学生打饭时可以少量多次;打饭的时候厨师可以多问学生,饭菜的量合适不合适;对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。2.面对民间艺术的衰落,我们要找出原因。可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。3.要保持冷静,不要害怕。观察周围环境,寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。4.我选择的职业是农民。农民叔叔很辛苦,每天都起的很早,他们一年四季几乎没有休息的时间,他们都要到田间去劳动,他们的收入也不是很高,但他们依然选择着默默无闻的辛苦劳动。我很敬佩他们,如果没有他们的劳动,我们的生活和生产根本没有办法进行。\n5.当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明友伤心时,应当给予足够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺等等。六.辨析题1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。
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