部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷附参考答案（典型题）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列行为或说法不正确的有（  ）。A.马英上课认真听讲，刻苦学习B.商场保安怀疑消费者李某偷窃，便对李某进行搜身C.杨雪遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路D.人权是每个人作为人所应当享有的权利2.《中华人民共和国刑法》第十七条规定：因违法行为而可能受到刑罚处罚的最低年龄为（  ）周岁A.12B.16C.143.有的同学认为：违法是要受法律制裁的，所以我不会去干违法的事，至于是否尊重社会公德，则是无关紧要的事情，这种观点（  ）。①是正确的，法律禁止做的事情坚决不做②没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务③是错误的，在遵守法律之外，还有维护良好社会公德的责任和义务④维护了法律的尊严，是守法的表现A.①④   B.①②④   C.②③   D.②③④4.古罗马王政时期，（  ）既不享有政治权利，也无须承担兵役和纳税的义务。A.贵族和平民B.贵族和奴隶C.平民和奴隶\n5.如果你在某超市买到了假冒伪劣商品要求更换或退货，与超市不能达成协议，你可以打电话向（  ）反映，让他们来帮你解决。A.派出所B.市场监督管理局C.市长热线6.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”这句话主要告诉我们（  ）。A.法律如同尺子，衡量我们行为的对错，当争议和冲突发生时，要依法公正处理B.法律、纪律和道德规范着人们的行为C.宪法规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务D.在维护自身权利时，要注意不侵犯他人的权利二.填空题(共6题，共20分)1.“等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。”这是法律规定我们的（   ）。2.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须（   ），这是我们作为公民的（   ）。3.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据（   ）法制定的。4.县、乡人大代表由（   ）选举产生，全国人大代表、省级人大代表由（   ）选举产生。5.（   ）是国家的根本法，是制定其他（   ）的基础和依据。6.我国宪法日是（   ），世界人权日是（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.参政议政是成年人的事，作为小学生无需参加。（  ）2.目前，我国已经参加了2000余项国际人权条约。（  ）3.家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由、经常性谩骂和恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为，都属于家庭暴力。（ ）4.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。（  ）5.司法是解决社会争议的重要手段。（  ）6.父母把孩子的吃管好了就是称职的家长。（  ）四.连线题(共1题，共10分)\n1.请将下列行为与相应的法律对应起来。（1）小学刚毕业的张某被爸爸带出去打工 A.《中华人民共和国劳动法》（2）15岁的李某参与吸毒贩毒活动   B.《中华人民共和国野生动物保护法》（3）施工队拖欠了刘某爸爸的工资   C.《中华人民共和国义务教育法》（4）蒋某在超市买到过期食品    D.《中华人民共和国消费者权益保护法》（5）陈某吃保护动物穿山甲     E.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（1）匹配（  ）；（2）匹配（  ）；（3）匹配（  ）；（4）匹配（  ）；（5）匹配（  ）。五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权\n六.简答题(共5题，共28分)1.在我国，人民是如何行使当家作主权力的？2.法律就在我们的身边，时常与我们相伴。那么，法律有什么作用呢？3.如果国家机关在行使职权的过程中出现了违法行为，是不是要受到惩罚？4.说说生活中我们与国家机关相互联系的具体事例？5.陌生人随意触碰身体的隐私部位该怎么办?七.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？八.材料题(共2题，共13分)1.阅读角。爸爸和发票\n一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”（1）你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？（2）孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示？2.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？九.综合题(共2题，共27分)1.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（  ）。  赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（  ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（  ）。  小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（  ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（  ）。  爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（  ）。2.读了以下材料，你有什么感受？请联系实际谈一谈？\n（1）2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。（2）我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”创造了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。（3）2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。参考答案一.选择题1.B2.C3.C\n4.C5.B6.A二.填空题1.义务2.配合；法定义务3.宪4.直接；间接5.宪法；法律  6.12月4日；2月10日三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.C；E；A；D；B五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.在我国，人民作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。2.（1）作为社会生活中的基本准则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，保护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益点受侵害时，要善运用法律武器，依法维护自己的权利。3.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。4.在我们的生活中，我们与国家机关紧密联系。比如：近段时间，我们市正在进行的大型工程“雨污分流”；民政局给予建档立卡、低保户及残疾学生减免教辅费、生活费等；为了方便人民通行，公路局正在修建长江五桥等。\n5.要坚决说不，同时，立即向父母、学校、派出所报告。七.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。八.材料题1.（1）饭店工作人员属于偷税漏税，这种做法是不对的；而孙园爸爸坚持索要发票，这种行为是正确的。如果遇到这种情况，我会坚持索要发票，如果商家不给，我就打电话给父母或者纳税热线。（2）孙园爸爸的行为告诉我们：在我们消费后，一定要坚持索要发票，这样就可以避免商家偷税漏税，这也是我们作为公民的义务。2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。九.综合题1.①；③；②；④；⑤；⑥2.作为一个中国人，我感到骄傲和自豪。新中国成立以来，我国的各项经济指标高速增长，农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开每个中国公民的共同努力。中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴做出贡献，是我们每个中国公民的使命。