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青岛版六上第1单元分数乘法3求一个数的几分之几是多少(1)学案
青岛版六上第1单元分数乘法3求一个数的几分之几是多少(1)学案
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3 求一个数的几分之几是多少(1)内 容1.分数乘法的意义( )。2.计算。×= ×= ×=3.一个数与分数相乘,可以看作求这个数的几分之几是多少。反过来,求一个数的几分之几是多少,用( )计算。4.阅读教材第10页例题。(1)与求“一班男生做了多少件”相关的数学信息是( )。(2)这个问题的单位“1”是( )。(3)求一班男生做了多少件,就是求( )的( )是多少,列算式是( )。5.求一个数的几分之几是多少,用( )列式解答。6.总量和部分量比较,一般把( )看作单位“1”的量。7.计算。×= ×= ×=8.我国第三次大熊猫资源状况调查显示,全国约有大熊猫1760只,其中人工圈养的约占。人工圈养的大熊猫约有多少只?温馨提示知识准备:分数乘法的意义和计算方法。 参考答案:1.表示几的几分之几是多少 2. 3.乘法 4.(1)一班共制作15件作品,男生做的占(2)一班共制作的作品数 (3)15件 15×=9(件) 5.乘法 6.总量 7. 8.1760×=160(只)
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2021-11-17 12:00:28
页数:2
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文章作者:随遇而安
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