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部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(夺冠系列)
部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(夺冠系列)
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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.捍卫社会公平正义的最后一道防线是( )。A.人民警察B.公安机关C.司法2.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止( )滥用权力。A.人民代表大会制度B.国家机关C.各级人民政府3.下面是同学们对宪法的一些了解,哪位同学的认识是错误的?( )A.小明说:少数民族地区特殊,那里的人们就可以不遵守宪法B.小红说:我们和每个家庭都受到宪法的保护C.我们村的大明哥哥光荣入伍了,爸爸说这是哥哥在履行服兵役的义务4.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证。A.5年B.10年C.6年D.15年5.我们的身份证由18位数字组成,各有不同的含义,哪个选项是出生日期码?( )A.第1-6位B.第7-14位\nC.第15-17位6.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。A.刑法B.婚姻法C.民法D.劳动法二.填空题(共6题,共24分)1.( )除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利,如接受义务教育的权利等。2.性侵害( )人是非常严重的犯罪。3.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的( )和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的( )。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、( )、法律地位。4.宪法是国家的( ),宪法保障公民的( ),还规定了公民的( )。5.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以( )为根本的活动准则。6.日常生活中,警察基于履行职责的需求,依法有权查验居民的( )证,我们必须配合,这是我们作为公民的( )义务。三.判断题(共6题,共12分)1.在中小学校周边设置的营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业场所等可以让未成年人进入。( )2.购买火车票时需要身份证,购买大巴车票时不需要。( )3.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权,违反宪法的行为可以不受追究。( )4.普通公民也可以关心国家大事,积极建言,参证议证。( )5.法律体系中,宪法最重要,其他法律可有可无。( )6.未成年人的社会经验少,是非观正在形成中,需要监护人特殊的保护。 ( )四.连线题(共1题,共4分)1.对应连线。《继承法》 劳动权\n《刑事诉讼法》 人身权利《电影产业促进法》 财产权《就业促进法》 文化权利五.填表题(共1题,共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题,共30分)1.写一写我国专门为未成年人制定的法律。2.学习了本册法律法律专册,你知道你该享有哪些权利?履行哪些义务?3.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用?4.未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取哪些措施?5.当我们遇到暴徒侵害时,应该如何应对?七.辨析题(共1题,共5分)1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗?对此你怎么看?有什么解办法?八.材料题(共2题,共18分)1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。\n(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?2.材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?九.综合题(共2题,共10分)1.材料分析:15岁的小林是某校九年级的学生,因为他不爱学习而且经常违纪,于是班主任多次责令他退学,小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员,这期间小林结识了一些不良青年,不仅学会了吸烟、喝酒、赌博,还偷了客人的钱财,受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上,他竟入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,被逮捕归案。请问:①材料中哪些人违反了法律?他们违反了什么法律?\n②小林一步步走向犯罪,是因为没履行哪些义务?③从材料中你受到了有哪些启示?2.近年来,校外培训机构异常火爆,给家长、孩子带来沉重的负担。一些非法的校外培训机构为牟取暴利,往往以高强度培训、提前教育等模式,违背教育规律,损害学生身心健康。对此,社会各方众说纷纭,争论不休。(1)上述问题我们可以向人大代表反映吗?(2)人大代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.B6.C二.填空题1.未成年人2.未成年3.宪法;根本制度;义务;权威4.根本法;基本权利;基本义务5.宪法6.身份;法定三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图:\n五.填表题1.采用书信举报;通过报刊进行监督;直接向人大代表反映;采用电话形式反映;参加听证会六.简答题1.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.我该享有的权利有:人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等;我该履行的义务有:维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。3.答:法律的作用:(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务,作为适龄儿童,我们就要接受义务教育,不能辍学打工。再如,法律规定在公共场所禁止吸烟,我们在图书馆、广场等地方,就不能吸烟。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车,如果喝醉了酒在开车上路,就是错误的。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候,我们就可以请求法律的帮助。4.未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施(1)由父母、学校管教:(2)由公安机关治安处罚:(3)由政府收容教养:(4)由法院追究刑事责任。5.要学会保护自己,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。七.辨析题1.有,跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式,我们不应该要求他们停止;对于这种情况,我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点,或者规定跳舞的时间即可。\n八.材料题1.(1)社会保护、家庭保护。(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。2.学校和社会关爱未成年人的例子有:(1)开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。(2)学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。(3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。(4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。九.综合题1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现,他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。②受教育的义务;遵守宪法和法律的义务。③青少年要珍惜学习机会认真学习;严于律己不做违法的事情;享受权利自觉履行义务;洁身自好拒绝不良嗜好;学法守法护法;学会依法律己,依法维权。2.(1)可以向人大代表反映,因为我们作为中国公民,也有参政议政的权利。(2)人大代表应当依法行使代表职权,积极履行代表义务,充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会。依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众,听取和反映选民的意见和要求。
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