部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷及答案【夺冠系列】

部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于义务教育的说法不正确的是（  ）。A.只对小学生有用B.对小学生、初中生都有用C.有助于促进教育公平2.在我国,公务员应当具备的最低年龄条件是（  ）周岁。A.18B.20C.223.“公民”一词最早出现于（  ）。A.古印度B.古希腊C.古罗马4.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（  ）。A.宪法是由人民起草设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触5.允许在道路上驾驶自行车的最低年龄是（  ）岁。A.11B.12C.146.我作为中国公民不应该（  ）。\nA.遵守法律法规，努力为创造和谐社会作贡献B.为了让自己获取最大利益而泄露国家机密C.为我国取得的科研成就，感到骄傲、自豪二.填空题(共6题，共28分)1.中华人民共和国年满（   ）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有（   ）和（   ）。2.权利人应当在法律的范围内（   ）权利，而不能超越法律范围（   ）权利。3.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。4.任何公民在享有宪法规定的（   ）的同时，也必须履行宪法规定的（   ）。5.我们是未满18周岁的公民，法律和社会称我们为（   ）。《未成年人保护法》规定：“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的（   ）和（   ），不得虐待、遗弃未成年人。”6.法律如同尺子，衡量我们行为的（   ）。法律如同指南针，告诉我们行为的（   ）。法律如同武器，是保护我们的坚强（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票。（  ）2.小学生有选举权和被选举权。  （  ）3.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国未满16周岁的公民就属于未成年人。（  ）4.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。（  ）5.服兵役是公民的权利，而不是义务。（  ）6.在中小学校周边设置的营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业场所等可以让未成年人进入。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景（身份）          法律道路上行人、司机       《中华人民共和国义务教育法》\n超市里的顾客         《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童         《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客         《中华人民共和国食品安全法》军人             《中华人民共和国消费者权益保护法》五.填表题(共1题，共9分)1.（1）今年6岁的张晓红成为一名小学生。（2）崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。（3）吴华家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共33分)1.未成年人有哪些特殊之处？2.公民的基本权利和义务分别有哪些？3.行政法的作用是什么？4.全国人民代表大会行使哪些权力？5.将你在县行政办事大厅见到的部门名称列举出来。七.辨析题(共1题，共8分)1.认识居民身份证。\n根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）八.材料题(共2题，共19分)1.机智自救的梁小惠2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边--所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,-边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑，也没有反抗能力，就放松了警惕。临近中午，-一个男于外出，另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子，跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后，警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?2.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 九.综合题(共2题，共16分)1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？\n(1)《中华人民共和国劳动法》:（   ）(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:（   ）(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:（   ）(4)《中华人民共和国义务教育法》:（   ）2.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.B二.填空题1.18；选举权；被选举权2.行使和保护；滥用3.刑法4.基本权利；基本义务5.未成年人；监护职责；抚养义务6.对错；方向；后盾三.判断题1.√2.×\n3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.义务教育权；张晓红；《中华人民共和国义务教育法》；建议权；崔岩；《宪法》；物质帮助权；吴华家；《宪法》六.简答题1.未成年人好奇心强，什么都想试一试。未成年人的社会经验少，是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强，容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。2.我国公民的基本权利：1.平等权2.宗教信仰自由3.政治权利和自由，4.监督权，5.人身自由，6.财产权，7.社会经济、教育、文化方面的权利，8.特定主体的权利,如:妇女权益受到国家的保护、对婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护以及保护华侨的正当的权利和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。我国公民的基本义务：1、维护国家统一和各民族团结2、遵守宪法和法律3、维护祖国的安全、荣誉和利益4、服兵役5、依法纳税6、其他基本义务3.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。4.答：根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。5.县行政办事大厅的部门有：医保、就业、社会保险、公证、职工维权、交通管理服务站、党员服务、契证办理、劳动保障、民政、工商、公安、消防、环保等。\n七.辨析题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。八.材料题1.我未遇到过类似的情况，但如果我遇到这样的情况，首先要学会冷静应对寻找逃生的机会，如果找不到机会，就要想办法麻痹敌人，同时尽量留下线索；其次要避免危险，为了保住性命可以假意答应绑匪的要求；在绑匪放松警惕后，寻找恰当的机会逃离现场；逃跑成功后，要及时报警，让这些坏人受到应有的惩罚。2.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。九.综合题1.工厂里；道路上；超市内；学校中2.1.校园欺凌；害怕。2.新转学来的，不能接受。3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。