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部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷加解析答案

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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有的小摊主用高音喇叭反复播放提示语,这种噪音干扰了人们逛街、购物的心情,也影响了周围居民的休息,引起了人们的不满。这一事例告诉我们(   )。A.公民在行使权利时,都有义务维护社会公共秩序B.公民应先履行义务,再行使权利C.公民的权利和义务对立的D.公民在行使法律规定的权利时,不得损害他人的利益2.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌,如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到(  )。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律知识用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范3.《中华人民共和国选举法》规定,公民有(  )。A.选举权与被选举权B.女性的权利C.人身自由权4.权力受到制约和监督的目的在于(  )。A.规范国家权力运行以保障公民权利实现B.国家权力的行使可以任性,法无授权可以为C.限制权力,提高行政水平,增强政府威信5.(  )是我国最高国家权力机关。\nA.国务院B.法院C.全国人民代表大会D.检察院6.1997年,第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。这反映了全国人民代表大会的(  )。A.决定权B.任免权C.立法权二.填空题(共6题,共26分)1.(   )惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。(   )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。2.李阿姨的身份证不慎遗失,需要重新申请办理身份证。我告诉她可以到(   )去办理。3.依法维权要靠(   ),一切能够证明案情事实的(   )都可以称为证据。4.每个公民唯一的、终身不变的身份代码是(   )。它由(   )位数字组成。中国的公民刘林26周岁,身份证有效期限是(   )年。5.宪法规定公民享有广泛的(   )、政治、(   )、社会、(   )等方面的权利。6.为了更好地保护未成年人的(   )权利,处罚侵害未成年人的(   )行为,我国专门制订了专门保护未成年人的法律。三.判断题(共6题,共12分)1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。  (  )2.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。(  )3.子女在成年后,还有赡养扶助父母的义务。(  )4.所有中国公民都有选举权和被选举权。  (  )5.参政议政是成年人的事,作为小学生无需参加。(  )6.宪法只规定了公民必须履行的义务。(  )四.连线题(共1题,共8分)\n1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的的法律用线连起来。五.填表题(共1题,共10分)1.选出下列事例属于何种监督方式(只选序号)①采用书信举报 ②采用电话形式反映 ③参加听证会④直接向人大代表反映 ⑤通过报刊进行监督\n六.简答题(共5题,共36分)1.写一写政府公报的定义?2.谈谈“一站式”行政服务中心,给人民群众带来哪些便利?3.身份证虽小,但作用可大了,生活中有哪些情况用得上身份证呢?(请至少例举三种)4.未成年人有哪些特殊之处?5.依法维权靠证据,那么什么是证据?证据包括哪些?七.辨析题(共1题,共8分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民,应当申请领取居民身份证;未满十六周岁的中国公民,可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证,保障了公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序。(1)关于身份证的知识你知道多少?(至少写出两点)(2)在生活中,身份证有哪些用途?(至少写出三条)八.材料题(共2题,共16分)1.王越是班里的小组长。一天早晨,王越收作业,看见组员李飞正在抄袭别人的作业,于是王越向老师说明了情况,老师知晓后批评了李飞。课间,李飞故意把王越的文具盒碰到了地上,文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论,可是李飞却不肯认错,王越不想再跟他纠缠,转身要走,谁知李飞却挡住去路不让他走。\n放学后,李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越,强行把王越带到校园的角落里,威胁说:“不老实,就揍你。以后不要管我的事!”(1)王越遇到这样的事情,你认为他应当怎么做?请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。□向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。(2)如果你恰好看到王越被欺负,你会怎样做?2.陆飞的爸爸是一名退伍军人。七岁开始上学,高中毕业后,响应国家号召。应征入伍。从部队退役后创办了自己的公司。做了老板,他诚信经营按时缴纳税款,去年被评为人大代表。请同学们分析一下陆飞爸爸享受了哪些权利?履行了哪些义务?九.综合题(共2题,共20分)1.我叫王刚,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑,跑到家后就哭泣,妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’!如果他们还不听,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?2.身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗?3.如果你恰好看到他们欺负王刚,你又该怎样做?请你告诉大家校园欺凌的危害?2.综合题小明是六年级(5)班的学生,他平时不喜欢听课,于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课,老师点名批评了他,他却很是不服气......下课后在教室和同学扔球玩,把门窗玻璃打碎,老师找到他,他却说:有什么大不了,我不是故意的.....晚上就寝熄灯后,他觉得没有睡意,于是就带着MP4哼起歌来,室长招呼他停下来,他却说:我有我的权利和自由……假如你是小明的同学:\n1.请对他以上的行为作出评价?(可以从道德的思维和法治思维两个角度)2.小明的言行给我们带来哪些启示?参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.C6.A二.填空题1.刑法;行政法2.派出所(或行政服务中心)3.证据;材料4.公民身份证号码;18;205.人身;经济;文化6.合法;违法三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.学校门口的墙上、街道边的电钱杆上被人贴满了烟草广告,这违反了《中华人民共和国广告法》;新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》,这是在遵守《中华人民共和国国歌法》;张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师,这是在享受《中华人民共和国教师法》所规定的权利;\n一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这违反了《中华人民共和国环境保护法》。五.填表题1.①;⑤;④;②;③六.简答题1.政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为内容的连续出版物2.(1)集中办事,方便群众。具有行政审批职能的部门在中心设立窗口集中办公,将行政相对人需要跑多个部门才能办成的事,变为只跑中心一处就能办成,极大地方便了办事群众。(2)提高了办事的效率,节省时间。在中心的统一要求、组织、监管和协调下,对进入中心的所有审批事项都作出公开承诺、限时办结;特别是通过并联审批,切实简化了办事程序、有效提高了办事效率,群众办事的时间大大缩减。3.身份证用处多。全家旅行,在机场办理登机手续的时候,要用身份证;在火车站购买火车票的时候,要用身份证;在酒店办理住宿登记的时候,要用身份证;在邮政局邮寄物品时,要用身份证;在银行办理业务时,要用身份证;在医院看病时,要用身份证……4.未成年人好奇心强,什么都想试一试。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强,容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。5.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。七.辨析题1.(1)①身份证是每个公民唯一的,终身不变的身份代码;②身份证号码由18位数字组成;③第1-6位是地址码;④第7-14位是出生日期码;⑤第15-17位是顺序码;⑥最后一位是校验码等。(2)在酒店办理住宿登记;办理登机手续;在火车站自动取票机上打印火车票;在手机营业厅办理业务;在邮局邮寄物品等。八.材料题1.(1)正确的做法:向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。(2)我会去告诉老师,请老师来帮忙。\n2.陆飞爸爸享受了劳动权、开办公司的权利、被选举权;履行了服兵役、依法纳税的义务。九.综合题1.1.校园欺凌;害怕。2.新转学来的,不能接受。3.立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。2.1.答:小明的行为严重影响了其他同学的正常生活,理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时,却损害了他人的权利,理应受到法律的制约。2.答:小明的言行给我们带来的启示有:(1)每位公民都享有权利和自由,但前提是不能损害他人的权利。(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法自由和权利。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:42:21 页数:8
价格:¥5 大小:53.03 KB
文章作者:175****9558

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