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部编版 五年级下册道德与法治期末测试卷(全国通用)
部编版 五年级下册道德与法治期末测试卷(全国通用)
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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列( )行为是正确的?A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里2.辛亥革命后,1912年革命党人建立了临时政府。对此说法有误的是( )。A.宣告了中华民国成立B.袁世凯就任临时大总统C.中央临时政府建立在南京3.( )向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。A.闭关锁国B.割地赔款C.虎门销烟D.甲午海战4.下图中的人物是( )。\nA.孙中山B.关天培C.林则徐5.中华人民共和国成立以后,我国奉行的外交政策是( )。A.独立自主的和平外交政策B.“一带一路”的外交政策C.攘外必先安内的外交政策D.睦邻友好的外交政策6.下列公共标志中表示防火的是( )。A. B. C. D. 7.1949年10月1日,在天安门城楼上按动电钮升起新中国第一面五星红旗的人是( )。A.习近平\nB.邓小平C.毛泽东8.新中国奉行( )的外交政策。A.求同存异B.和平共处C.独立自主9.民族英雄邓世昌曾说:“人谁不死,但愿死得其所耳!”你从这句话中感悟到邓世昌的民族精神是( )。A.脚踏实地的务实精神B.英勇无畏的爱国精神C.敢为人先的创新精神D.积极进取的开拓精神10.九一八事变后,有一首歌曲( )广为传唱。A.《松花江上》B.《义勇军进行曲》C.《红岩》二.填空题(共10题,共36分)1.( )将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句形式表达出来。2.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )习惯。3.我们要用心( )和体会,从家人的言谈举止,甚至是( )和教育中感受他们的爱。4.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、( ),才能更好( )。5.当家庭生活出现变化,可能一声( )、一句( )、一杯( ),都是在为家庭做贡献。6.《马关条约》的签订,大大加深了中国社会的( )化和( )。\n7.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的( )和追求,它需要所有家庭成员( )。8.1955年,中国参加万隆会议,提出了( )的方针,为会议圆满成功做出了贡献。9.“战死者( ),偷生者( )”,千百万爱国将士们在战场上浴血奋战,顽强抵抗,显示了中华民族“不畏强暴,血战到底”的英雄气概。10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以( )、( ),主动化解矛盾。三.判断题(共10题,共20分)1.公共汽车来了,我要赶紧跑上去抢个座。( )2.尽管我们还小,一样能为家庭做贡献。( )3.做到文明有礼就要约束自己的行为,我们生活会很不舒服。( )4.1866年11月12日,孙中山出生于广东省广州市。( )5.与家人发生矛盾时,应该首先反思自己做的不对的地方。( )6.“五四运动”爆发的时间是1919年6月4日。( )7.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。( )8.爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。( )9.现在,我国被强列掠夺的文物都已经收回来。( )10.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。林则徐 《新青年》孙中山 大东沟海战陈独秀 虎门销烟邓世昌 辛亥革命五.简答题(共6题,共43分)1.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。2.为什么要设立国家公祭日?3.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?\n4.抗战精神的主要内容是什么?5.请写出社会主义核心价值观的内容。6.为什么要维护公共利益?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!\n七.综合题(共2题,共19分)1.探究题。19世纪,中日甲午战争,中国惨败;20世纪,中日战争,初期,中国战败,在中国军民的奋力抵抗下,在美、苏等反法西斯盟国国的帮助下,中国最终战胜了日本;21世纪,日本仍是世界强国,2019年GDP仍名列世界第三。看下面“中日对比表”,回答有关问题。中日对比\n有人说,抛开政治和历史,日本是个值得敬畏的国家,是个值得国人学习和赶超的国家,你怎么看?2.看图回答问题。(1)上图是( )(填人名)在广州( )(填地点)查禁销毁鸦片,史称( )(填事件名称)。\n(2)1840年( )战争爆发,1842年清政府战败后同( )国签订了丧权辱国的( )。从此,中国政府主权的完整遭到破坏,沦为半殖民半封建社会。直到1997年,( )(填地名)才回归祖国。(3)历史的昨天和今天,给你留下了哪些思考?( )参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.C9.D10.A二.填空题1.《朱子家训》2.文明3.理解;批评4.学习家风;继承家风5.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水6.半殖民地;民族危机7.共同愿望;尽责出力8.“求同存异”9.光荣;耻辱10.积极的态度;有效的方法\n三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现,不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止,敢于谴责。2.①1937年12月13日,南京失陷,日本侵略者制造了长达6周的惨绝人寰的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮。“南京大屠杀”是人类历史上十分黑暗的一页。②它是民族的苦难、国家的灾难。③我们要铭记历史,勿忘国耻,永保和平。3.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。\n4.①天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,②视死如归、宁死不屈的民族气节,③不畏强暴、血战到底的英雄气概,④百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。5.社会主义核心价值观基本内容包括:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。6.①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.日本是一个岛国,面积狭小,资源匮乏,海啸不断地震频发,然而在如此恶劣的环境中,他们还能发展成为世界发达国家之一,特别是在电子领域、精密机床、工业机器人、特种钢铁、生物技术、精密医疗设备上一直稳居世界前列,日本能取得如此惊人的成绩,与教育有很大关系。日本凭借奋发图强、创新进取和不屈不挠的民族凝聚力,一步一步发展壮大起来。这种民族精神力量之大,让世界胆寒……2.林则徐;虎门;虎门销烟;鸦片;英;《南京条约》;香港;落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。
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