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  5. 青岛版五上第5单元多边形的面积2三角形的面积学案

青岛版五上第5单元多边形的面积2三角形的面积学案

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2　三角形的面积内　　容1.求下面图形的面积。2.看教材第69页情境图。(1)三角形的面积与(　　　)有关。(2)两个完全一样的锐角或钝角三角形能拼成一个(　　　　　)。(3)三角形的面积=(　　　　　　　　　　　),用字母表示为S=(　　　　　)。(4)求制作这个标志牌需要的铝皮的面积,就是求(　　)的面积。9×7.8÷2=(　　)(平方分米)3.通过预习,我知道了用两个完全相同的锐角或钝角三角形纸片能拼成一个(　　　　),拼成的图形的面积是三角形面积的(　　)倍。4.三角形的面积=(　　　　　)。如果我们用a表示三角形的底,h表示三角形的高,S表示三角形的面积,那么S=(　　　　　)。5.计算下面三角形的面积。　6.做一块这样的丝巾至少需要多少面料? 温馨提示知识准备:平行四边形的面积公式。学具准备:平行四边形的纸片、两个完全相同的三角形纸片、剪刀。 参考答案：1.21×14=294(平方米)2.(1)底和高　(2)平行四边形　(3)底×高÷2ah÷2　(4)三角形　35.13.平行四边形　2　4.底×高÷2　ah÷25.24cm2　40cm26.80×50÷2=2000(cm2)

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-11-17 12:00:19 页数：3
价格：￥3 大小：71.67 KB
文章作者：随遇而安

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