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部编版 五年级下册道德与法治期末测试卷及答案(名校卷)

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(  )。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上2.1894年,日本发动了对中国的侵略战争,这次战争是(  )。A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争3.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是(  )。A.王强同学主动向父母汇报学习情况B.张唐同学不把烦心事告诉父母,以免他们担心C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误D.刘琳同学星期天经常与父母做家务4.进入21世纪二十年代,台湾问题仍未解决,中国仍未完全统一。台湾问题与( )有关联,该条约曾将中国的台湾割让给日本。A.《马关条约》B.《辛丑条约》C.《台湾条约》5.在公共生活中,下面做法正确的是(  )。A.在医院就诊时依次排队等候\nB.高速路上从车内抛物C.在地铁上吃早餐6.根据(  )的地质力学理,我国相继发现了大庆、胜利、大港油田。A.邓稼先B.华罗庚C.李四光7.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入少了……面对这些事情,(  )不是对家人的支持,不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水8.习近平主席在2019年新年贺词中提到:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”作为奔跑在追梦路上的少年,我们应该(  )。A.养成好思想、好品行、好习惯B.立志从大事做起C.在生活中不拘小节谋大事9.“杂交水稻之父”是(   )。A.邓稼先B.钱学森C.袁隆平10.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。A.公共空间\nB.交通场所C.购物场所D.就诊场所二.填空题(共10题,共42分)1.我们成长在中国共产党领导下的(   )国家,作为新时代的少年,我们是建设社会主义现代化强国的(   )、(   )。2.举世闻名的(   ),是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了不怕牺牲,百折不挠,浴血奋战,勇往直前的(   )精神。3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族(   ),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要(   )。4.遵守社会公德、法律法规,才能保持(   )的社会秩序,构建(   )的公共生活。5.服务社会不分(     ),只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变的强大。6.(   )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期(   )中不断形成的家庭文化。7.当家庭生活出现变化,可能一声(   )、一句(   )、一杯(   ),都是在为家庭做贡献。8.(   )是一种自觉,其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。9.在成长的过程中,我们的(   )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(   )与他们作对。10.优秀家风是一种无形的(   ),一种无言的(   )、一部无字的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们的生活中离不开公共设施。(  )2.西安事变发生在1936年12月12日,所以又称双十二事变。( )3.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。(  )4.做到自立自强,更能让我们的父母高兴、放心。(  )5.我家有什么决定总是全家人在一起商量。( )6.清政府的软弱无能,使我国签订了丧权辱国的《南京条约》。(  )7.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )8.西方侵略者的侵略,中国人民从来就没有停止过抵抗。(  )9.科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。(  )10.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。\n扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题,共51分)1.在中国共产党的领导下,中华民族实现了从“站起来”到“富起来”的伟大飞跃,根据你所学知识,说明与“站起来”和“富起来”对应的标志性事件是什么?2.简要介绍孙中山对中国革命的伟大贡献?3.和平共处五项原则的具体内容是什么?4.什么是“四心”沟通法?5.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?6.中国人民的抗战精神是什么?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!\n七.综合题(共2题,共22分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?2.1950年,我国著名的科学家邓稼先放弃了美国优越的生活和工作条件,冲破重重阻挠回到祖国的怀抱。1958年,接受秘密研制原子弹的任务并隐姓埋名28年。1986年7月29日,他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力,并叮嘱:“不要让人家把我们落得太远……”(1)你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神?(2)你还知道那些为新中国做出贡献的科学家?你能说说他们的故事吗?参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A\n5.A6.C7.C8.A9.C10.A二.填空题1.社会主义;主力军;生力军2.长征;长征3.传统美德;精神力量4.良好;有序和谐5.大事小事6.家风;生活实践7.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水8.文明9.心理;故意10.力量;教育;典籍三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.“站起来”对应的标志性事件是新中国成立;“富起来”对应的标志性事件是党的十一届三中全会。2.①孙中山是一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱,他高举反对封建专制的旗帜,毅然投身民主革命事业。②组建同盟会,积极传播革命思想。③组织发动辛亥革命,推翻帝制,建立民主共和政府。3.和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。4.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。5.亲身体验感受;彼此沟通、共同进步;还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。6.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题\n1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。2.(1)爱国主义、责任担当、自我牺牲、默默无闻、创新精神等等(2)突出贡献的科学家李四光、钱学森等等。李四光,出生于湖北省黄冈县回龙镇下张家湾村的一个乡村教师家庭。他勤奋好学,爱好劳动。由于常听父亲讲甲午中日海战,中国惨败,清政府腐朽无能、丧权辱国的故事,他从小就萌怀着满腔的爱国热情。他暗下决心,长大后一定要为中国争气,学会造船,打败帝国主义的侵略。1905年8月,由孙中山先生亲自主盟加入中国同盟会,成为第一批会员中年龄最小的会员。孙中山见其年轻,勉励他要“努力向学,蔚为国用”。从此李四光更加坚定了刻苦学习,报效中华的决心。1907年7月,考入大阪高等工业学校舶用机关科,学习造船机械。初步实现了他为祖国学习造船的心愿。1910年7月,毕业归国,任武昌湖北中等工业学堂教师兼工场场长。第二年秋夏之交,参加清廷举行的留学生回国第六次廷试,成绩优等,获“工科进士”称号。同年10月10日,武昌起义成功,推翻了清政府,武昌成立了鄂军都督府,李四光先任都督府理财部参事,后被选为湖北省实业部部长,1912年改为实业司司长。不久,袁世凯窃权,篡夺了革命果实,辛亥革命失败。李四光怀着郁闷的心情,愤然辞去了实业司司长的职务。计算自己年龄还不太大,不如再读书10年,准备一份力量。1913年7月,获临时稽勋局通知,官费保送留英学习,入伯明翰大学。考虑到为祖国造船,不能没有钢铁,要钢铁就得先搞冶炼,因此先学了采矿一年,又感到采矿离不开地质,再又决定转到理科地质系,开始专攻地质学。走上了“科学救国”的道路。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:41:46 页数:8
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文章作者:175****9558

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