部编版 五年级下册道德与法治 期末测试卷及答案（精品）

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，它发生在（  ）。A.1911B.1917C.19192.歌曲《松花江上》唱到：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！……”歌曲表达了当时松花江畔的人民（ ）的情感。A.悲苦怨愤B.积极向上C.颓废消极3.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（  ）。①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①②    B.②③    C.①②③4.对下图漫画理解有误的是（  ）。\n A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.让座是成年人的事情，与我们学生无关5.祖孙三代比童年：祖辈的出行（  ）；父辈的出行（  ）；我的出行（  ）；这些变化反映了改革开放给我们生活带来的巨大变化。A.老牛车、自行车、公交车B.自行车、老牛车、公交车C.老牛车、公交车、自行车6.“不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前”属于伟大的（  ）。A.井冈山精神B.长征精神C.沂蒙精神D.抗战精神7.（  ）被称为“杂交水稻之父”。\nA.焦裕禄B.袁隆平C.王进喜8.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（  ）。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流9.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（  ）。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私10.随着年龄的增长和自主意识的增强，我们会（  ）。A.产生与父母的要求一样的想法B.总是按父母的要求去做事C.产生和父母不一样的想法二.填空题(共10题，共46分)1.我们和家人之间的相互（   ）和理解最为重要。2.从深圳的飞速发展到今天沿海、（     ），沿边，内陆地区相结合的（     ）新格局的形成，在一代代人的共同奋斗和见证下，（     ）迈上新台阶，中国（     ）的脚步更加坚定！3.主动与家人交流，能增进相互了解与（   ），写信、留便条等，也是我们主动与家人（   ）的好方式。4.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（   ）自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。\n5.鸦片战争以清政府的（   ）告终。1842年，清政府同英国签订了（   ）的中英《（   ）》，条约中要求将中国的（   ）割让给英国。从此，中国领土主权的完整遭到破坏，开始沦为（   ）社会。6.随着社会的发展，公共生活越来越（   ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（   ），增加生活的（   ），丰富人生的（   ）。7.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（         ）。8.维护（   ），共建（   ），需要汇聚社会各方面的力量。9.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（   ）……10.平等友善可以传递（   ）。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！三.判断题(共10题，共20分)1.圆明园前后修建了150年，规模宏伟，被誉为“万园之园”。（  ）2.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（  ）3.中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。（  ）4.新中国成立时，我们称石油为“洋油”的原因是当时石油几乎全部依靠国外进口。（ ）5.我长大了，妈妈不应该再管着我了。（  ）6.甲午中日战争中为国捐躯的将士们的英勇抗争精神仍然值得我们学习。（  ）7.做善事一定要有钱，否则就做不了。（  ）8.帮助他人并收取报酬是志愿者应当所得的。（  ）9.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）10.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云\n妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题，共43分)1.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求，增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。2.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）3.和同学一起讨论，说说我们该如何做一个新时代的好少年。4.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？5.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？6.“今天我们已经丰衣足食了，是否还需要艰苦奋斗的精神”，阐明你的观点并说明理由。六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！\n七.综合题(共2题，共11分)1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（  ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（  ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（  ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（  ）火车上，某位先生在大声地打电话。（  ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C\n5.A6.B7.B8.C9.D10.C二.填空题1.沟通2.沿江；对外开放；经济发展；改革开放3.理解；交流4.约束5.妥协求和；丧权辱国；南京条约；香港岛；半殖民地半封建6.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义7.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）8.公共秩序；有序生活9.医生10.正能量三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.看电影；志愿者服务；体育比赛；逛公园。2.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。3.示例：热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。4.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。5.一声关心的问候，一句贴心的劝慰，一杯暖心的热水，一次家务活的分担，一次自觉高效的学习……6.还需要坚持。理由：艰苦奋斗是中华民族精神的重要组成和传统美德，是劳动人民优秀品质，在和平稳定的建设时期，我们也不能丢掉它，仍要将其发扬光大，为实现中华民族伟大复兴而努力。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.（×）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（×）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（×）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（×）火车上，某位先生在大声地打电话。\n（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）