小学四年级下册道德与法治期末测试卷（模拟题）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（  ）。A.多想一想，转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来2.如果你买的鞋三天就坏了，你会（  ）。A.认倒霉，重新买一双B.和商家吵闹C.要求商家退换，如遭到拒绝，可以向消费者协会投诉3.下面这些同学的要求合理的是（  ）。A.烧烤太好吃了，我吃了还想吃，故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了，我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了，我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵，但我超喜欢，故缠着爸爸买4.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（  ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧5.购买商品时，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（  ）。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退\nC.包拆、包试、包换6.（  ）属于农业。A.牛B.牛皮包C.方便面7.下列属于文明用语的是（  ）。①请帮我拿个碳素笔②麻烦您帮我包好，我要这个③再见，阿姨A.①②③   B.①③   C.①②8.下列不属于学校中欺负行为的是（  ）。A.辱骂，取笑，讽刺同学B.挑拨是非，排挤同学C.捉弄同学，故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩9.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时，遭到拒绝。此时，小亮应该（  ）。①重新购买，不再追究②向消费者协会投诉，维护权益③提起诉讼，依法维权④找朋友帮忙，强求索赔A.①②   B.①④   C.②③   D.③④10.下面行为中，（  ）是错误的。A.当朋友有困难时，我愿尽力帮助他\nB.当朋友帮助我时，我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时，我耐心地安慰他二.填空题(共10题，共38分)1.（   ）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。2.中国的高铁创造了叫得响的“（   ）”，已经实现了由“中国制造”向“（   ）”的跨越。3.（   ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。4.（   ）时分，天气转暖，草木复萌，人们常常结伴到郊外踏青，放风筝，欣赏春光。5.我们的生活中的很生活用品是由（   ）生产提供的。6.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（   ）。7.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加（   ）和（   ）的生活。8.在我国各地有许多著名的民间艺术，如：广东舞狮、北京京韵大鼓、（     ）景德镇瓷器、（     ）秧歌等。9.我们国家是一个（   ），（   ）种类很多，有（   ）、（   ）、（   ）和（   ）等。10.除了（   ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（   ）的浪费。三.判断题(共10题，共20分)1.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（  ）2.有些风俗已经不能满足人们需要，这就需要淘汰或加以改变。（ ）3.买东西我们要的是东西，没必要看包装。（  ）4.每个地方有每个地方不同的风俗，这是因为每个地方的庆祝方式不同。（  ）5.家中的电器设备都是由工业生产提供的。（  ）6.民间艺术很土气，不要保护，让他自生自灭。（  ）7.我的家乡之所以有这么大的变化，离不开国家富民强国的好政策。（ ）8.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（  ）9.购买高档产品全部都是不合理消费。（  ）10.开飞机的驾驶员比扫马路的清洁工更高贵。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共32分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？3.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？4.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？5.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（   ）。当朋友犯错误时，我愿（   ）。当朋友伤心时,我愿（   ）。当朋友高兴时，我愿（   ）。六.辨析题(共2题，共10分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 \n森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共22分)1.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……\n请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.B6.A7.A8.D9.C10.B二.填空题1.春联2.中国品牌；中国创造3.农业4.清明5.工业6.购物选择7.舒适；方便8.江西；东北9.农业大国；农业生产；种植业；畜牧业；林业；渔业10.饮食；形形色色三.判断题1.√2.√3.×4.√\n5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。2.①做民间艺术小宣传员，让人们了解民间艺术；②力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；③不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。3.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）4.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花草等等都是来自种植业。5.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。\n七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。