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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(模拟题)
小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(模拟题)
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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于农业生产的是( )。A.种庄稼B.植树造林C.建楼房D.养鱼2.下列选项不属于农业生产的是( )。A.海鲜B.木材C.牙刷3.下列产品来自农业中种植业的是( )。①小米②豆油③青椒④苹果⑤羊毛A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②③④4.下列行为错误的是( )。A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料\n5.我们的幸福生活离不开各行各业劳动者的贡献,下列属于不尊重他人劳动成果的做法是( )。A.乱扔垃圾B.爱惜粮食C.遵守交规D.认真听讲6.买商品时要有自我保护意识,比如要在正规商店购物,购物后保留好( ),了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据7.购物时,正确的做法是( )。A.尽量选择正规厂家产品,索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买D.只要是自己需要的在哪儿都可以买8.每年的正月十五,我们习惯吃的食物是( )。A.元宵B.粽子C.月饼9.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开( )的劳作。\nA. B. C. D. 10.关于合理消费,下列哪种说法是正确的?( )A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.只穿名牌运动鞋C.合理开支,量入为出二.填空题(共10题,共36分)1.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视( ),尊重农民,感恩( )的文化传统。2.被人欺负是痛苦的,如果我们不( ),欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。3.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们( )。4.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用( )的方式摆脱烦恼。\n5.在端午节当天,民间有( )、( )、( )的风俗。6.将来,我们也可以( )、( )新的产品为人们的生活服务。7.我们的生活离不开( )劳动者的付出。8.节约食物、( ),既能减轻农业对( )的压力,也能节约食品生产所需的( ),可谓意义重大。9.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。10.我国的渔业分为( )渔业和( )渔业两类。三.判断题(共10题,共20分)1.说话算数会得到人们的敬佩。( )2.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。( )3.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。( )4.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。( )5.买没有生产日期和保质期的零食,便宜实用。( )6.风俗体现了文化,表达了人们的感情。( )7.对于民间艺术的保护,我们少年儿童不能贡献力量。( )8.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。( )9.农业仅仅包括种植业。( )10.食言而肥,这个成语告诉我们,说话要算数。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 皮影陕西 京韵大鼓东北 舞狮广东 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共21分)1.举例说一说你身边的浪费现象。2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。3.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。\n4.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。5.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?六.辨析题(共2题,共12分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共30分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。\n(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。3.分类。玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜种植业:( )。畜牧业:( )。林业:( )。渔业:( )。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.农业;劳动2.抵抗3.共同想办法解决4.合理5.戴香包;吃粽子;赛龙舟6.发明;制造7.各行各业8.拒绝浪费;环境;资源9.合理比较;自我克制10.淡水;咸水\n三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。2.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)3.与20年前相比,我的家乡马路变宽了,农产品产量增多了,房子变得更亮了;但也带来了一系列的问题,如环境越来越不好了,水变脏了,空气变坏了,天不再蓝了等等。4.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。5.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。\n2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.西瓜;大米;白菜;玉米;鸡蛋;牛奶;牛肉;木头;草鱼;大虾
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:39:06
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