小学四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【综合题】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列同学中，做法正确的是（  ）。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙2.当消费者的权利受到侵害时，可以拨打（  ）进行投诉。A.12345B.12315C.12308D.123063.选购食品时（  ）。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好C.包装越漂亮越好4.我打算每周整理一次房间，我打算这样做（  ）。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理C.在房间贴一张便条提醒自己整理5.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课，美术室里灯全打开\nD.小宁洗手后水龙头没有关6.朋友之间不应该（  ）。A.相互尊重B.相互帮助C.没有隐私7.下列关于畜牧业的说法，错误的是（ ）。A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打鱼为生8.当你看到同学被欺负时，你应该（  ）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹9.下列（  ）是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬10.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（  ）A.小雯：小区保安工作简单也很容易B.小强：小区保安工作我瞧不上眼C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全\n二.填空题(共10题，共30分)1.说话算数是人的一个重要（   ）。说话不算数会给他人造成（   ）。2.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（   ），量入为出，又要把生活安排的（   ）有滋有味。3.也许每次浪费的量看起来并不多，但（   ）就是一个很大的数目。4.每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的（   ）密切相关。5.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（   ）。6.在我们的身边存在着各种各样的（   ）。只有正确认识产生（   ）的原因，才能更好地（   ）。7.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（   ）的。8.不同的风俗体现了不同的（   ），都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的（   ）。9.拜年是中国传统习俗，除了以往的拜年方式，又兴起了电话拜年、（   ）等方式。10.自2018年起，我国将每年（   ）定为“中国农民丰收节”。三.判断题(共10题，共20分)1.“中国制造”与“中国创造”意思一样，没什么区别。（  ）2.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（  ）3.如果没有了农业，我们将衣食无源，寸步难行。（  ）4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（  ）5.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）6.好朋友之间要互相帮助，互相关心。（  ）7.很多生活用品是由工业生产提供的。（  ）8.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（  ）9.人们以收入多少判断职业高低贵贱。（  ）10.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？\n五.简答题(共5题，共30分)1.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。2.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。3.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？4.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）5.除了泥塑创作，你还能说出哪些民间艺术？六.辨析题(共2题，共14分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？\n七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。3.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（  ）、（  ），如果没有种植业，我们的生活会（  ）。畜牧业商品还有：（  ）、（  ），如果没有畜牧业，我们的生活会（  ）。林业商品还有：（  ）、（  ），如果没有林业，我们的生活会（  ）。渔业商品还有：（  ）、（  ），如果没有渔业，我们的生活会（  ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.C\n7.C8.A9.C10.C二.填空题1.品质；伤害2.精打细算；井井有条3.日积月累4.生活5.清明6.冲突；冲突；解决冲突7.平等8.文化；情感9.网络拜年/短信拜年10.秋分日三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题\n1.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。2.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。3.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。4.用的：电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等；穿的：毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。5.剪纸、皮影、京韵大鼓等。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！\n节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！3.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响